同学们,你们吃过米糕吗?你们知道一块米糕是怎么做出来的吗?一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳动制作出来的。
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千人糕
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第 一 课时
助读资料
初读感知
再读感悟
学习字词
当堂检测
2
学习目标
1.
会认、会写本课生字。
2.
有感情地朗读课文。
3.
初步感知文意,了解课文内容。
(重点)
米糕
中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。
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点击
听朗读
听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。
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自读提示:
1.
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.
想一想:
课文主要写了什么?
6
读一读
gāo tè ma mǎi táng zhè zhī
千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁
cài áo suàn xiāo shòu láo dí què yīng
甜菜汁 熬出来 就算 销售 劳动 的确 应该
检
查
自
读
情
况
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dí
(的确 )
de
(好的)
的
yīng
(应该 )
yìng
(答应 )
应
多音字
8
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
9
这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话,让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
说一说课文主要写了什么?
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能
néng
书写指导:
左右基本等宽,最后一笔竖弯钩舒展。
部首:
⺝
组词:
能做 能够
造句:
我们要把能做的事情做好。
音序:
N
结构
:
左右
我会写
11
桌
zhuō
书写指导:
“木”横稍长,撇、捺舒展有力。
部首:
木
组词:
桌子 课桌
造句:
我家买了一张新桌子。
音序:
Z
结构
:
上中下
12
味
wèi
书写指导:
左小右大,右部撇捺舒展。
部首:
口
组词:
味道 味觉
造句:
这个菜味道很香。
音序:
W
结构
:
左右
13
买
mǎi
书写指导:
“乛”略窄;“头”横宜长,撇、点稳住重心。
部首:
乛
组词:
买过 买卖
造句:
爸爸给我买过这个玩具。
音序:
M
结构
:
左右
14
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具
jù
书写指导:
笔画紧凑,横画间距均匀,第六笔横最长,托上盖下。
部首:
八
组词:
农具 工具
造句:
农民伯伯离不开农具。
音序:
J
结构
:
上下
15
甘
gān
书写指导:
笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。
部首:
甘
组词:
甘蔗汁 甘雨
造句:
我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。
音序:
G
结构
:
独体字
16
甜
tián
书写指导:
左右等宽,“舌”稍靠上些。
部首:
甘
组词:
甜菜 甜水
造句:
甜菜是一种可以榨糖的植物。
音序:
T
结构
:
左右
17
菜
cài
书写指导:
第一笔横长,竖在舒张线上,撇捺舒展。
部首:
艹
组词:
甜菜 蔬菜
造句:
甜菜是一种可以榨糖的植物。
音序:
C
结构
:
上下
劳
láo
书写指导:
整体略扁,最后一笔撇画舒展。
部首:
力
组词:
劳力 劳动
造句:
小明参加劳动活动特别积极。
音序:
L
结构
:
上下
19
好奇:
特别:
难道:
味道:
理解词语
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
造句:我很这件玩具感到十分
好奇
。
与众不同;不普通。
造句:这真是一件
特别
的礼物。
莫非,表示加强反问的语气。
造句:
难道
这是真的吗?
物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。
造句:这道菜的
味道
真不错。
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甘蔗:
甜菜:
的确:
种粗壮高大的多年生植物
,
有扁平的
2
列叶
,
多节的杆。含糖。
造句:我很喜欢吃
甘蔗
。
草本植物
,
具大而厚的叶
,
幼时为绿色
,
并具球茎状的根。根含有糖质
,
是制糖的主要原料之一。
造句:我家的小院子里种了一畦
甜菜
。
完全确实,毫无疑问。
造句:妈妈,我
的确
需要一支新笔。
21
好奇 奇怪
两个词都有“奇”的意思。
“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。
“奇怪”指感到出乎自己的意料。
①男孩喜出望外,充满
好奇
的跑进屋。
②
奇怪
,昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的
,
现在却不翼而飞了。
辨析词语
相同点:
不同点:
造 句:
22
再读课文:
边读边想,课文可以分成几段?
23
第一部分
(
第
1
-
4
自然段
)
好奇名字。
通过父子对话引出千人糕。
第二部分
(
第
5
-
9
自然段
)
来之不易。
通过父子对话写出千人糕的制作过程。
第二部分
(
第
10
-
11
自然段
)
名字由来。
写孩子明白了“千人糕”得名的原因。
交流分段情况
24
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
25
习题源于
《
点拨
》
“课后练习单”的“基础知识练”
1
.把下列加点字的音节补充完整。
g
____
zh
____
t
__
糕点 蔗糖 特别
f
____
m
___
__
o
面粉 买卖 熬夜
_ __
àn
___
uè
计算 的确
.
.
.
.
.
.
.
.
q
āo
è
è
ěn
ǎi
á
su
26
néng gòu mǎi dào gān tián
láo dòng qīng cài wèi dào
2
.看拼音,写词语。
味 道
能 够
买 到
甘 甜
劳 动
青 菜
27
3
.选词填空,我最棒。
好奇 惊奇
(1)
我的
(
)
心终于控制不住了。
(2)
看到这幅杰作,我
(
)
得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)
难道它的味道很
(
)
吗?
(4)
如果没有
(
)
情况,明天八点必须准时到校集合。
特殊
好奇
惊奇
特别
28
4
.课文学得怎么样,把空填上才算棒!
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃
_________
吧。”
“爸爸,什么是
________
?”孩子好奇地问。
“需要
____________
人才能做成的糕。”爸爸回答。
很多很多
千人糕
千人糕
29
30