2018年部编版三年级上册习作:我眼中的缤纷世界课件
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资料简介
习作:我们眼中的缤纷世界 人教版三年级上册 明确内容 这段时间我们观察了身边的不少事物,你一定有了新的发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。 写作范围 写作对象 审清题意 一种事物 一处场景 印象最深的 习作指导 怎样写好一种事物 1. 语言 要 简洁、准确、通俗 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 用简洁的语言介绍了草地的特点。 习作指导 怎样写好一种事物 2. 抓住 事物 特征 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 抓住草原辽阔、美丽、碧绿 的特点。 习作指导 怎样写好一种事物 3. 理清顺序 走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风, 正对面 是一 个漂亮喷泉 。 绕过喷泉一条大路直通教师办公楼, 再往里走就是我们 宽阔 的操场了, 而 我们教学楼 就矗立在操场两边 。 按空间顺序描写 习作指导 怎样写好一种事物 3. 理清顺序 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点 …… 按时间顺序描写 习作指导 怎样写好一处场景 交代场景发生的时间、地点。 描述场景要抓住场景氛围和特点。 对场景描述要抓住场景中代表性人物的神态、言行。 描述场景要注意点面结合、详略得当。 在描述中要表达出自己内心的感触。 习作指导 怎样写好一处场景 例文展示: 新年快到了,大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无事也一块去逛集市,一走进集市我便眼花缭乱,到处张灯结彩,一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语,许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多:有各种各样鞋子,有时髦的衣服,有潮流的裤子,还有色彩鲜艳小饰品和包包。商场里人来人往,人群川流不息,人们正忙着选购自己满意的商品。 谢谢您的观看和支持

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