外研版七年级下册Module2 Unit2课件（共23张PPT）.ppt

Module 2 What can you do? Unit 2  I can run really fast.   1. To learn to find out what job people want to do and they can do it. 2. To learn some key words and useful expressions Objectives: Words: monitor promise fast fit just team best score tidy everybody beautiful as Phrases: get on well with sb. be ready to do sth . be good at do cleaning Patterns: I would like/ want to be the class monitor/ the PE monitor/the cleaning monitor. I get on well with everyone, classmates and teachers. Choose me as your class monitor and I promise to help YOU! 看音标写单词 1./’ m ɒ n ɪ t ə/ 2./ st ɑ: t / 7./ f ɑ: st / 8./ f ɪ t / monitor 班长，监督员 ready 乐意的 start 开始，开端 fast 快地，快速地 fit 健康的，强健的 4./’ r e d i/ 9./ dʒ ʌ st / just 就，正好 6./’ pr ɒ m ɪ s / promise 承诺，保证 3. 与某人相处融洽 get on well with sb. 5. 乐于做某事 be ready to do sth . 看音标写单词 12./ g eɪ m / 13./ t i: m / 14./ b e st / 18./’e vr i, b ɒ d i/ then 那么，就 team 队伍，球队 game 运动项目 score 得分，成绩 best 最好的 everybody 每个人 11./ b ɔ: l / ball 球，球类游戏 15./ sk ɔ:/ 19./’ bj u: t ə f u l / beautiful 美的，美丽的 16./’ t aɪ d i/ tidy 整齐的，整洁的 17./ ʃ ɔ:, ʃ ʊə / sure 确信的 10./ θ e n / 看音标写单词 22./ k aɪ t / 23./ sw ɪ m / fly 飞行，乘飞机 swim 游泳 kite 风筝 21./ fl u:/ flew 20./ fl aɪ/ 24./ sw æ m / swam 25. 正如，正像 just like 精讲点拨 1.I get on well with everyone. 我和每个人都相处的很好。 get on well with sb. 和某人相处融洽 / 好 相当于 get along (well) with get on well with sth . 在某方面进展顺利 Eg . 他和同学及老师相处的很好。 He get s on well with his classmates and teachers. 他学习很突出。 He get s on well with his study. Language points 2.I’ m always ready to help others. 我总是乐意帮助别人。 be ready to do sth . 乐于做某事 be ready for sth . 为 --- 做准备 Eg . 我们准备举行一个生日晚会。 We‘ re ready to have a birthday party. 我们在为晚会做准备。 We are ready for a party. 3. Choose me as your class monitor and I promise to help you. 选我当班长，我答应帮助你。 （ 1 ） choose sb. as--- 选某人作为 （ 2 ） promise ( sb.)to do sth .“ 答应 ( 某人 ) 干 ---” Eg . 我能选他作为班长，他承诺帮我学英语。 I can choose him as our monitor,And he promises to help me with my English. 4. I often help my mother do cleaning at home. 我在家经常帮我母亲打扫卫生。 在英语中，常常在 do 之后接动词 ing 形式，表示 “做某事”。 Eg . do some shopping /reading/ washing 购物 / 看书 / 洗衣服 5. We can make our classroom beautiful. 我们能让我们的教室漂亮。 make 意为： (1) 选，制作 Eg.make lanterns/make a cake (2) 让 --- 怎么样 make sb./ sth.+adj . Eg . 骑自行车使我健康。 Riding a bike makes me healthy. 6. enjoy doing sth . 喜欢做某事 =like doing sth . enjoy oneself = have a good/great/nice/wonderful time = play happily 过的愉快；玩的开心 everybody =everyone 每个人 用法：做主语时，动词用单数形式。 make sb./ sth . + 形容词 使某人 / 物 …… make sb. do sth . 使某人做某事 课文译文 现在是新学期的开始我们正在选我们的新班长。 Lingling : 我想要成为（课堂）班长。 我和每个人都相处得很好，无论是同学还是老师 。 我学习非常努力，我在学校表现得很好 。 我很善良并且我总是乐于助人。 我甚至也能帮助老师。 选我作为你们的课堂班长，我保证会帮助你们！ Daming : 我想成为体育班长 。 我喜欢运动，而且我能跑得非常快。 我身体非常健康。 只要看看我课间在操场上的表现（就可以得知）！ 大多数球类运动我都练得不错。 但是我真正擅长的是足球，而且我是校篮球队的队员 在每场比赛中我通常得最高分。 选我做体育班长，你们也可以得到最高分。 我想成为卫生班长。 Tony: 在家我经常帮助妈妈打扫卫生而且我喜欢干净整洁的房子。 我相信每个人都想要一个干净的教室，就像家一样 . 选我那么我会让我们的教室很漂亮 。 课文译文 1. 现在是新学期的开始我们正在选我们的新班长。 2. 我想要成为（课堂）班长。 我和每个人都相处得很好，无论是同学还是老师。 4. 我学习非常努力，我在学校表现得很好。 It’s the start of the new term and we’re choosing our new monitors . I’d like to be the class monitor . 3.I get on well with everyone ,classmates and teachers. I work very hard ,and I do well at school. 课文译文 I’m kind and I’m always ready to help others . I can even help teachers too . 5. 我很善良并且我总是乐于助人。 6. 我甚至也能帮助老师。 7. 选我作为你们的课堂班长，我保证会帮助你们！ Choose me as your class monitor and I promise to help YOU ! 1. 我想成为体育班长。 2. 我喜欢运动，而且我能跑得非常快。 3. 我身体非常健康。 4. 只要看看我课间在操场上的表现（就可以得知）！ I want to be the PE monitor . I enjoy sport, and I can run really fast. I’m really fit and healthy . Just watch me in the playground between lessons. 1. 大多数球类运动我都练得不错 。 I play most ball games well . 但是我真正擅长的是足球，而且我是校篮球队的队员。 But I’m really good at football, and I play basketball in the school team . 3 在每场比赛中我通常得最高分。 I usually get the best score in every match . 4. 选我做体育班长，你们也可以得到最高分 .Choose me for the PE monitor and you can get the best score too. 1. 我想成为卫生班长。 I want to be the cleaning monitor . 托尼 : I often help my mother do cleaning at home and I like a clean and tidy house . 2 在家我经常帮助妈妈打扫卫生而且我喜欢干净整洁的房子。 我相信每个人都想要一个干净的教室，就像家一样 选我 , 那么我会让我们的教室很漂亮。 Choose me and we can make our classroom beautiful . I’m sure everybody would like a clean classroom, just like home . 教学反思 ： 通过本节的学习， 使多数学生掌握了本单元 的词汇以及课文中的语言点， ， 但个别学生对课文中的 语言点掌握不够。 Thank you!