新庙小学 石东杰
做大自然的孩子
教科版小学二年级上册科学
1.7
《做大自然的孩子》
PPT
1.
说说你家有什么小动物,描述一下它的可爱之处。
小猫、小狗、小鸡、小鸭、小猪
.......
2.
我们的校园里有哪些植物?描述一下它们的样子。
小草、杨树、松树、刺玫、各种各样的花
......
聚焦
动物、植物和我们生活在地球家园中。亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。
小朋友与小狗关系
探索
动植物和我们的联系
寻找动物和我们的联系
寻找动物和我们的联系
寻找植物和我们的联系
寻找植物和我们的联系
给小鸟建个家
做个小鸟餐厅
怎样爱护小动物呢?
给小动物建一个家
给小鸟建个家
制作方法:找来薄木板,用钉子钉好做成一个小木房子,用绳子绑在树干上,小鸟的家就建好了。
你会给你喜欢的小动物建个什么样的家?建好后拍
张照片给大家看看。
做个“小鸟餐厅”
制作方法:拿出我们准备的奶盒,用剪刀剪好,拴上准备好的绳子,里边放上粮食,最后把它挂在树枝上,一个小鸟餐厅就做好了。
提示:只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如天气严寒或者雪天,不能让小鸟产生依赖。
给小动物建一个家
研讨
讨论动植物和我们的衣食住行有什么关系?
棉花
树木
西瓜
马
猪
牛皮
玉米
橡胶
苹果
衣
食
住
行
到植物园或者野外,了解更多的植物、动物与人类的关系。
拓展
喜鹊在树上寻找毛毛虫
芨芨草能改良碱地,保持水土
蘑菇从老去的树桩中冒出来
金银木接出红彤彤的果子
松鼠埋在土里的种子会长成新的树木
这节课你学习你有什么收获?
课堂小结
再 见
望月
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制作