2018年部编版新教材三年级语文上册14.不会叫的狗预习课件.ppt

14. 不会叫的狗 走起路来落梅花， 从早到晚守着家， 看见生人就想咬， 见了主人摇尾巴。 （打一动物 ） 猜谜语 答案：狗 不会 叫 的 狗 罗大里 ： 1920 年生于意大利，是 20 世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。其中 《 洋葱头历险记 》《 吹牛男爵历险记 》 等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。 1970 年罗大里被授予国际安徒生奖，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。 作家与作品 干 吗 　 压 根 儿 讨厌 　发 怒 　 批 评 来 访 担 保 发 疯 搞 不 清 汪 汪 差 不多 百发百 中 忍 着 模 仿 子 弹 我会认 多音字我能分 a. 行吗（ ) 干吗 ( ) b. 压力（ ) 压根儿 ( ) c. 担心（ ) 重担 ( ) d. 中国（ ) 打中 ( ) e. 子弹（ ） 弹琴（ ） 辨析多音字“吗 压 担 中 弹”的读音，在下面的括号中写出多音字的正确读音。 吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 中 弹 疯 汪 搞 读一读： 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那 样嘶 鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。 小公鸡 —— 关心小狗，诚心 诚意地教。 狐狸 —— 嘲笑、看不起。 杜鹃 —— 同情、关心。 …… 　　“不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊 ……” 　　“我当然是奶牛。” 　　“可我不是，我是狗。” 　　“当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀。” 　　“好主意！好主意！”小狗突然喊起来。 　　“什么主意？” 　　“这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言，我让一个马戏班子雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿。国王也好，狗也好，成为一家子，彼此沟通感情。” 　　“好样的，想得真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞 …… 哞 …… 哞 ……” 　　“哞 ……” 小狗也叫起来。 　　这是一只不会汪汪叫的狗，却是一位语言大师，精通各种语言。 第一种结局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 　　“你往哪里跑？” 　　“连我自己也不清楚。” 　　“那么到我家去，我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。” 　　“好，我去。可我告诉你，我不会江汪叫。” 　　“这样更好，汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你在那儿，他们走近笼子，你冷不防扑上去咬伤他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。” 　　“那我去。”狗说。 　　这样，不会汪汪叫的狗找到了职业，被一条铁链子拴着，每天喝一盘子稀粥。 第二种结局 …… 　　“长颈鹿吗？不是。也许是鳄鱼，鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。” 　　小狗在树林里匍匐前迸，一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬了过去，不知怎么的，这个声音使它那颗藏在毛皮下面的小心脏突突地乱跳。 　　“汪汪，汪汪。” 　　“呀，是另一只狗。” 　　它正是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。 　　“你好哇，狗。” 　　“你好哇，狗。” 　　“你能告诉我，你正在吟的是什么诗吗？” 　　“诗？我不是吟诗，我是在汪汪叫。” 　　 　　 第三种结局 “汪汪叫？你会汪汪叫吗 ?” “当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼叫。” 　　“那么你教我，好吗？” 　　“你不会汪汪叫吗？” 　　“不会。” 　　“听着，好好听着。就这么叫：汪汪，汪汪 ……” 　　“汪汪，汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中，心里想：“嗨，我终于找到了我的正确的老师啦！” 再见