2020届高考语文一轮总复习3.1.2-分析论点、论据和论证思路.ppt

第三部分 现代文阅读 三要素 概　念 说　明 论点 论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张 第一，论点一般表述为一句话，所表达的意思要准确、鲜明。 第二，论点出现的位置多变。 ① 有的直接出现在开头； ② 有的在结尾； ③ 有的出现在文章中间； ④ 有的标题就是论点。 第三，一篇文本只能有一个中心论点 论据 论据是用来论证论点的材料，它包括事实论据和理论论据 事实论据，指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。 理论论据，指经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道理等 论证 论证是用论据来证明论点的过程和方法 一般来说，论点是解决 “ 证明什么 ” 的问题，论据是解决 “ 用什么来证明 ” 的问题，而论证 ( 包括论证的过程和方法 ) 是解决 “ 怎样证明 ” 的问题。论据的展开要围绕论点进行，论据的运用要典型、新颖、有说理性 类　别 释　义 基本结构 提出问题 ( 引论 ) —— 分析问题 ( 本论 ) —— 解决问题 ( 结论 ) 具体结构 总分结构 先总说 ( 提出中心论点 ) ，再分说 ( 列出几个论点，或从几个方面进行论证 ) ，最后总说 ( 总结 ) 层进结构 论证上由浅入深，层层深入 并列结构 几个分论点并列，或几个方面的论证并列 对照结构 一正一反，正反对比；驳立结构，先驳论 ( 列出错误论点并否定 ) ，后立论 第一步：两个思考 写了什么 ( 论点 ) ，怎样写的 ( 论证结构、思路，论证方式，论据类型等 ) 。因此读文时务必要带着这两个问题思考：全文写了什么，是怎样写的；每段写了什么，是怎样写的 第二步：剖析选项 明白每个选项特点：一是清楚每个选项是考查什么，二是清楚选项的关键点 ( 敏感点 ) 是什么。其次才是回归原文进行仔细比对 第三步：代入比对 逐项代入原文细比对，寻找答题依据 写了什么 怎样写的 解题指向 第一段 主要讲诸子之学的兴起与发展 总写诸子之学的兴起与发展的概况 有利于判断 A 项的正误 第二段 主要讲诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。 “ 新子学 ” ，也应有同样的品格 本段在论述时采用总分论述，先提出诸子之学的内在的两个品格，然后先从第一个品格着手，从 “ 照着讲 ” 的角度论述 本处有利于判断 A 项和 B 项的正误 第三段 主要接着第二段 “ 照着讲 ” 论述第二个诸子之学的品格，从 “ 接着讲 ” 的角度论述 本段承上分述第二个诸子之学的品格，进一步论述了 “ 新子学 ” 获得了新的内涵与新的形态 本处有利于判断 B 项和 C 项的正误 第四段 明确论点： “ 新子学 ” 应追求 “ 照着讲 ” 与 “ 接着讲 ” 的统一 本段承接前面两段，总写 “ 照着讲 ” 与 “ 接着讲 ” 二者的关系，点明本文的中心论点： “ 新子学 ” 应是 “ 照着讲 ” 与 “ 接着讲 ” 的统一 本处有利于判断 D 项的正误