2018版高考数学(理)一轮复习:选修4-5-不等式选讲(人教A版2份)
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资料简介
第 2 讲 不等式的证明 最新考纲   通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法 . 知 识 梳 理 a - b >0 充分条件 (3) 综合法 从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,推导出所要证明的不等式成立,即 “ 由因寻果 ” 的方法,这种证明不等式的方法称为综合法 . (4) 反证法的证明步骤 第一步:作出与所证不等式 _______ 的假设; 第二步:从条件和假设出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立 . 相反 2. 几个常用基本不等式 (1) 柯西不等式: ① 柯西不等式的代数形式:设 a , b , c , d 都是实数,则 ( a 2 + b 2 )( c 2 + d 2 ) ≥____________ ( 当且仅当 ad = bc 时,等号成立 ). ② 柯西不等式的向量形式:设 α , β 是两个向量,则 | α || β | ≥ | α · β | ,当且仅当 β 是零向量,或存在实数 k ,使 α = k β 时,等号成立 . ( ac + bd ) 2 诊 断 自 测 1. 判断正误 ( 在括号内打 “√” 或 “×” ) (1) 用反证法证明命题 “ a , b , c 全为 0 ” 时假设为 “ a , b , c 全不为 0 ”. (    ) (2) 若实数 x , y 适合不等式 xy > 1 , x + y >- 2 ,则 x > 0 , y > 0.(    ) 答案  (1) ×   (2) √ 答案   A C 规律方法  当所证明的不等式不能使用比较法 , 且和重要不等式、基本不等式没有直接联系 , 较难发现条件和结论之间的关系时 , 可用分析法来寻找证明途径 , 使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆 . 规律方法   (1) 综合法证明不等式 ,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系 . 合理进行转换 , 恰当选择已知不等式 , 这是证明的关键 . (2) 在用综合法证明不等式时 , 不等式的性质和基本不等式是最常用的 . 在运用这些性质时 , 要注意性质成立的前提条件 . [ 思想方法 ] 证明不等式的方法和技巧: (1) 如果已知条件与待证明的结论直接联系不明显,可考虑用分析法;如果待证的命题以 “ 至少 ”“ 至多 ” 等方式给出或否定性命题、唯一性命题,则考虑用反证法;如果待证不等式与自然数有关,则考虑用数学归纳法等 . (2) 在必要的情况下,可能还需要使用换元法、构造法等技巧简化对问题的表述和证明 . 尤其是对含绝对值不等式的解法或证明,其简化的在本思路是去绝对值号,转化为常见的不等式 ( 组 ) 求解 . 多以绝对值的几何意义或 “ 找零点、分区间、逐个解、并起来 ” 为简化策略,而绝对值三角不等式,往往作为不等式放缩的依据 . [ 易错防范 ] 1. 在使用基本不等式时,等号成立的条件是一直要注意的事情,特别是连续使用时,要求分析每次使用时等号是否成立 . 2. 柯西不等式使用的关键是出现其结构形式,也要注意等号成立的条件 .

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