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渔夫和金鱼的故事
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资料宝袋
亚历山大
·
谢尔盖耶维奇
·
普希金(
1799
-
1837
年)是俄罗斯伟大的民族诗人,出身贵族。
19
世纪俄国浪漫主义文学的杰出代表,现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父”。他作为民族意识的体现者,反映了俄罗斯人民要求民族尊严、国家独立、社会进步的愿望和心声。 代表作品:诗体小说
《
叶甫根尼
·
奥涅金
》
,历史剧
《
鲍里斯
·
戈都诺夫
》
,短篇小说
《
黑桃皇后
》
,诗歌
《
假如生活欺骗了你
》
等。普希金是时代的宠儿,也是时代的旗帜。
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预习检查
老太婆向金鱼提出了几次要求?每次的要求是什么?金鱼面对老太婆的要求又是怎样做的?
老太婆向金鱼提了五个要求:
第一次老太婆向金鱼要新木盆;
第二次老太婆向金鱼要木房子;
第三次老太婆要做贵妇人;
第四次老太婆要做女皇;第五次老太婆要做海上的女霸王。
老太婆前四次提出的要求金鱼都一一答应了。当老太婆提出要当海上的女霸王时,金鱼收回了她的一切。
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字词乐园
水
藻
(
z
ǎ
o
)
赎
(
shú
)
砌
(
qì
)
烟
囱
(
cōng
)
貂
(
diāo
)
世
袭
(
xí
)
皮
靴
(
xuē
)
嵌
(
qiàn
)
斟
(
zhēn
)
侍
(
shì
)
奉 土
佬
(
lǎo
)
喏
(
nuò
)
霸
(
b
à
)王
门
槛
(
kǎn
)
橡
(
xiàng
)
树
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课文详解
渔夫和金鱼的故事
从前有个老头儿和他的老太婆
,
住在蔚蓝的大海边;
他们住在一
所
破旧的小木棚里,
老头儿出去撒网打鱼
,
老太婆在家里纺纱绩线。
有一次老头儿向大海撒下网,
网到
一条不平常的鱼
-
金鱼。
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课文详解
这句话说明了什么?
这些事实表明老头儿家里很穷,老太婆当时还是爱劳动的。
这段交代了什么?
交代了故事发生的时间、地点、
主人公及他们的生活情况。
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金鱼苦苦地哀求!
她用人的声音讲着话:
“老爹爹,您把我放回大海吧!
我要给您贵重的报酬:
为了
赎(
shú
)
回我自己,
您要什么都可以。”
老头儿大吃一惊,心里还有些害怕:
他打鱼打了三十三年,
从来没有听说鱼会讲话。
他放了那条金鱼,
还对她讲了几句亲切的话:
“上帝保佑你,金鱼!
我不要你的报酬,
到蔚蓝的大海里去吧,
在那儿自由自在地漫游。”
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课文详解
金鱼的话在这儿有什么作用?
老头儿不要任何报酬,将金鱼放
回了大海,说明了什么?
表现了金鱼急于求生的心情,是下面故事发展的总领。
说明老头儿是个心地善良的人。
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老头儿回到老太婆那儿去,
向她讲起这件天大的怪事情。
老太婆听了指着老头儿就骂:
“你这个蠢货,真是个傻瓜!
你不敢拿这条鱼的报酬!
就是问她
要一只木盆
也好,
我们那只已经破得不像样。”
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你从老太婆骂老头儿的话中能看出什么?
可以看出她粗鲁、蛮横、不讲道理。
老太婆提出第一个要求:希望得到一上新木盆。
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于是老头儿就走向
蔚蓝
的大海,
看见
大海微微地起着波浪
。
他就开始呼叫金鱼,
金鱼向他游过来,问道:
“你要什么呀,老爹爹?”
老头儿向她行了个礼,回答道:
“鱼娘娘,你就做做好事吧!
我的老太婆把我大骂,
不让我这个老头儿安静,
她想要一只新木盆,
我们那只已经破得不像样。”
金鱼回答道:
“用不着难过,去吧,
上帝
保佑
您。
你们马上就会有只新木盆。”
海水第一次的变化
金鱼答应了老太婆的第一个要求。
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老头儿回到老太婆那儿去,
看见老太婆果然有了一只新木盆。
这次老太婆骂得更厉害:
“你这个蠢货,真是个傻爪!
只要了一只木盆,你真蠢!
木盆能有多大用处?
蠢货,滚回到金鱼那儿去;
向她行个礼,问她
要座木房子。
”
“更厉害”表明了什么?
表明老太婆的变本加厉。她已经不满足于得到一只新木盆。
从她的语言,你怎样看老太婆的愿望?
这时老太婆的愿望还不过分,要的都是生活中急需的东西。
老太婆提出第二个要求:要座木房子。
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于是老头儿就走向蔚蓝的大海
(
蔚蓝的海水发起浑来
)。
他就开始呼叫金鱼,
金鱼向他游过来,问道:
“你要什么呀,老爹爹?”
老头儿向她行了个礼,回答道:
“鱼娘娘,你做做好事吧!
老太婆骂得更厉害了,
不让我这个老头儿安静,
爱吵闹的婆娘想要座木房子。”
金鱼回答道:
“用不着难过,去吧,上帝保佑您,
就这样吧,你们准会有座木房
子。”
这句描写有什么作用?
用海水的发浑,说明大海已经不满,暗示着故事情节的进一步发展。
金鱼答应了老太婆的第二个要求。
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老头儿走向自己的小木棚,
小木棚已经
无影无踪
;
在他的前面,是座有明亮房间的木房子,
装着砖
砌(
qì
)
的白
烟囱(
cōng
)
,
还有
橡(
xiàng
)
树木板钉成的大门。
老太婆坐在窗下,
指着丈夫就破口痛骂:
“你这个蠢货,真是个地道的傻瓜!
只要了座木房子,你真傻!
滚回去,向金鱼行个礼说:
我不高兴再做平凡的农妇,
我
要做个
世袭(
xí
)
的贵妇人。
”
老太婆提出第三个要求:要做世袭贵妇人。
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老头儿又走向蔚蓝的大海
(
蔚蓝的海水不安静起来
)。
他就开始呼叫金鱼,
金鱼向他游过来,问道:
“您要什么呀,老爹爹?”
老头儿向她行了个礼,回答道:
“鱼娘娘,你做做好事吧!
老太婆的脾气发得比以前更大了,
不让我这个老头儿安静,
她已经不高兴再做农妇,
她要做个世袭的贵妇人。”
金鱼回答道:
“用不着难过,去吧,上帝保佑您。”
海水的第三次变化。用海水的不安静说明故事情节进一步发展,老太婆越来越不知足。
金鱼答应了老太婆的第三个要求。
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老头儿回到老太婆那儿去。
他看见了什么?原来是座高大的楼房。
他的老太婆站在台阶上,
身上穿着
名贵
的黑
貂(
diāo
)
皮背心,
头上戴着锦绣的帽子,
珍珠挂满了颈项,
手上戴着
嵌(
qiàn
)
宝石的金戒指,
脚上还穿着一双红色的小
皮
靴(
xuē
)
。
站在她前面的,是勤劳的奴仆;
她鞭打他们,揪住他们前额上的头发。
老头儿对他的老太婆说道:
“你好哇,可敬的贵妇人!
大概,你的小心儿现在总该满足了吧。”
老太婆骂了他一顿,
就把他派到马房里去干活儿。
老太婆当上贵妇人以后,却把老头儿派到马房里干活儿,表明了什么?
表明老太婆的思想已经变了,她开始脱离劳动人民,当剥削、欺压劳动人民的统治者。
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过了一周又一周,
老太婆的脾气发得更厉害,
她再派老头儿到金鱼那儿去。
“滚回去,向金鱼行个礼说,
我不想再做世袭的贵妇人,
我要
当个
自由自在
的女皇
。”
老头儿吓了一跳,恳求道:
“你怎么啦,婆娘,
难道吃了毒草发了傻?
走路、说话,你都不会!
你要惹得全国上下哈哈大笑。”
老太婆气得
怒火冲天
,
就打了老头儿一个耳光。
“土
佬(
lǎo
)
儿,你胆敢跟我,
跟我这个世袭的贵妇人顶嘴?
到海边去,老实对你说,
你不去,也得押着你去。”
因为老头儿顶撞了她,她非常生气,她已经忘记了自己的从前,不容许老头儿对她有一点儿的冒犯。
老太婆提出第四个要求:要当个自由自在的女皇。
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老头儿跑向大海
(
蔚蓝的海水变得阴暗起来
)。
他开始呼叫金鱼,
金鱼向他游过来,问道:
“您要什么呀,老爹爹?”
老头儿向她行了个礼,回答道:
“鱼娘娘,你做做好事吧!
我的老太婆又在大吵大嚷:
她已经不高兴再做贵妇人,
她要当个自由自在的女皇。”
金鱼回答道:
“用不着难过,去吧,上帝保佑您!
好吧!老太婆就会变成女皇!”
海水的第四次变化。说明老太婆的要求已经令大海和金鱼非常不满。
金鱼答应老太婆第四个要求。
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老头儿回到老太婆那儿去。
怎么回事?在他的面前是皇家的宫殿。
他看见他的老太婆在宫殿里面,
她当了女皇,坐在桌旁,
侍(
shì
)
奉她的都是大臣和贵族,
给她
斟(
zhēn
)
满外国来的美酒;
她吃的是印有花纹的糕点;
一群威武的卫兵站在她的周围,
肩上都扛着斧头。
老头儿一看,吓了一大跳!
连忙对老太婆双膝跪下,
说道:“你好哇,威严的女皇!
喏(
nuò
)
,你的小心儿现在总该满足了吧。”
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课文详解
老太婆看都没看他一眼,
就吩咐左右把他从眼前赶开。
大臣和贵族们都奔过来,
抓住老头的脖子推出去。
到了大门口,卫兵们又赶过来,
差点儿用斧头把他砍死。
人们都在嘲笑他:
“老糊涂,真活该!
对于你,糊涂虫,今后要记住这个好教训:
一个人应该安守
本分
!”
“一个人应该安守本分”这句话有何含意?
一方面告诉老头儿要注意自己的身份,同时也对老太婆进行了不露痕迹的讽刺,暗示了故事的结局。
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过了一周又一周,
老太婆的脾气发得更厉害。
她派了大臣去找她的丈夫,
他们找到老头儿,带到她的面前来。
老太婆对老头儿说:
“滚回去,向金鱼行个礼说:
我不高兴再当自由自在的女皇,
我
要当海上的女
霸(
bā
)
王
,
这样我可以生活在大海洋上,
让金鱼来侍奉我,
还要她供我
使唤
。”
老头儿不敢违抗,
也不敢说什么话来阻挡。
这句话表现了老头儿怎样的特点?
软弱、没有主见,是个老实人。
老太婆提出第五个要求:要当海上的女霸王。
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于是他就走向蔚蓝的大海,
看见
海面上起了黑色的大风浪:
激怒的波涛翻动起来,
在奔腾,在狂吼。
他就开始呼叫金鱼,
金鱼向他游过来,问道:
“您要什么呀,老爹爹?”
老头儿向她行了个礼,回答道:
“鱼娘娘,你就做做好事吧!
我怎样才能对付我那个该死的婆娘?
她已经不高兴再当女皇,
她要当海上的女霸王;
这样她可以生活在大海洋上,
你亲自去侍奉她,
还要供她使唤。”
金鱼什么话都没有讲,
只是尾巴在水里一摆,
就游进了深深的大海。
海水的第五次变化。写出了金鱼对老太婆的强烈不满。
这句话表现了老头儿怎样的心理?
老头儿已经被折磨得筋疲力尽,厌烦了自己的婆娘却又无计可施。
最终,金鱼拒绝了老太婆的第五个要求,并收回了以前给的一切。
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课文详解
老头儿长久地站在海边等候回音,
没有等到,就走回到老太婆那儿去。
他看见在他的面前仍旧是那个小木棚,
她的老太婆正坐在门
槛(
kǎn
)
上,
摆在她前面的,还是那只破木盆。
这个结局有什么寓意?
作者通过老太婆由穷变富,又由富变穷的遭遇,指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。
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概括主题
这首童话叙事诗通过叙述渔夫打到一条会说话的金鱼,将其放回大海,金鱼许诺酬谢渔夫,而渔夫的妻子为了享乐,对金鱼提出的要求越来越高,最后一无所得的故事,告诉我们贪得无厌没有好结果,要做一个知足的人。
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写法点拨
故事中“大海”没有说一句话,但在全诗中它是“正义”的化身。“蔚蓝的大海”有强烈的爱憎情感,随着老太婆“蛮横无理、贪得无厌”一步步升级,大海随之变化:轻微地起着波浪
——
海水发起浑来
——
海水不安静起来
——
海面上起了黑色的大风浪,激怒的波涛翻动起来,奔腾、狂吼。它在诗中的态度变化既代表着金鱼姑娘,也代表着人世间一切正义人们的共同心声。
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拓展提升
1.
分小组或自由组合剧组,表演课文内容。(在尊重原作基础上,可增加细节,创造情节。)
2.
课外阅读古典诗歌名著,制作读书卡片,为本单元综合性学习作准备。
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心灵感悟
老太婆在一次次的得到满足的同时,她的欲望就像膨胀了的气球一样,越来越大,终于在承受不住的时候,砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时,她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福,而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返,徒留遗憾空悠悠”。
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随堂练习
我会做
老太婆开始在家里
,后来慢慢变得贪得无厌,向金鱼要
、
,要做
,甚至要当
,但是金鱼没有满足她的愿望。通过这篇课文,我们懂
得
的道理。
纺纱绩线
木盆
木房子
世袭的贵妇
海上的女霸王
不能贪得无厌