苏教版六年级语文14古代寓言两则 画蛇添足 揠苗助长课件.ppt

预习 详解 练习 拓展 教科版六下第七单元第 14 课 古代寓言 两 则 资料宝袋 我先知道： 《 揠苗助长 》 选自 《 孟子 · 公孙丑上 》 。 《 画蛇添足 》 选自 《 战国策 》 。 《 战国策 》 是西汉刘向编撰汇集整理的一部史书，记录战国时代游说之士的策谋，共计三十三篇。 字词乐园 y ù wèi yú qū 寓 言 称 谓 予 趋 势 c í c ì nǎi suì 祠 庙 赏 赐 乃 至 遂 心 我会写 预习 检查 1 、你通读两则寓言了吗？简要说一说你的理解。 2 、课题理解：“寓言”是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻的文学体裁。 《 揠苗助长 》 点明了文章的主要内容； 《 画蛇添足 》 寓意深刻，充满趣味。 自由朗读课文，如有不认识的字，向老师或同学请教。三分钟后，交流你所了解的文学常识，并比一比谁能正确有感情的朗读全文。 课文解析 一读：读准音， 通文意 2021/1/19 诵读点拨： 1 、恰当的断句，突出故事的情节与色彩。 2 、读书寓言的感情色彩。寓言往往会有较强的讽刺意味，朗读时应该读出不同的讽刺色彩。如朗读农夫说的话就要带有自豪、炫耀的语气 。 小组内自由朗读后，参考课下注解或工具书疏通文意。有疑问向学生或老师请教。时间 2 分钟 。 译讲方法：逐段译讲，即读一段，解释一段（人名、地名不译），如有不准确的地方其他同学进行纠正。 二、重情感， 练译讲： 2021/1/19 重点实词： 揠： 拔 悯： 担心、忧虑。 长： 生长、发育。 芒芒然： 很疲倦的样子。 喂： 说，告诉。 赏析《揠苗助长》 虚词： 予： 我 之： 指禾苗。 其： 他的 2021/1/19 结构分析： 这则寓言主要写了什么内容？ 第一段：农夫担心苗长不快，就将苗一棵棵拔高了。 第二段：农夫之子发现苗都枯萎死了。 赏析寓言揭示寓意的过程： 先交代事情的起因，接着具体写他的做法。他向家人炫耀，结果是希望落空，苗都枯萎死了。 2021/1/19 1 、疏通第二自然段文意： 重点实词： 请： 让 引： 取过来 持： 拿 赏析《画蛇添足》 为： 给 未成： 没有画完。 子： 您 固： 固然、本来 终： 最终，最后 亡： 失去，丢失 2021/1/19 2 ．这一部分的主要内容是什么？ 几个门客为分一壶酒在地上画蛇，先画完的人喝酒。一人先完成却又给蛇画脚，结果失掉了喝酒的机会。 重点虚词： 之： 代词“酒” 且： 将要 安： 怎么，怎样 遂： 于是 请同学们具体赏析一下本则寓言的叙事思路： 1 、前三句主要是交代了故事的主人公，通过对话陈述了故事的起因。 2 、先画完的人左手“持”，右手“画”，通过动作、语言描写生动形象地表现出这个人的胜券在握、洋洋自得的心情。可以看出这个人的愚蠢。 3 、另外一个人使用了动作描写，先“夺”，同时“曰”，马上“饮”，突出后完成那个人的头脑灵活，思维敏捷。 4 、最后一句的作用是什么？ 交代了故事的结局，因为多此一举，结果适得其反，没有喝到酒。 2021/1/19 “ 揠苗助长”等于“拔苗助长”吗？ “ 拔”指用手将原来固定或隐藏未露的东西往外拉。拔苗，就是把苗身连同根部从土中往外拉出。文中的“揠”不同于一般的“拔”。文中说“苗则槁矣”，说明苗的根茎扔立于原处而没有动摇。因此，“揠苗”是指拔高苗心，而非简单地“拔苗”。 难点探究 结构梳理 揠苗助长 往视之 苗则槁矣 悯其苗不长 揠之 谓其人 予助苗长 祠者 — 赐 — 卮酒 舍人 — 画蛇 — 饮酒 一人 — 蛇先成 — 为之足 另一人 — 后成蛇 — 夺其卮 自以为是 弄巧成拙 不按规律办事 好心办成坏事 画蛇添足 主题概括 《 揠苗助长 》 讲述了是宋国有个农夫担心禾苗 长得慢，就把苗拔高，结果禾苗都枯死了。揭示 了一个深刻的道理，说明事物都有它自身内部的 发展规律，借助外力，强求速成，反而会把事情 弄糟。 《 画蛇添足 》 讲述了一个生动有趣的故事：一个 人因为先画完画却要给蛇画脚，结果失掉了喝酒的 机会。揭示了不顾客观实际，主观武断，自以为是， 做了多余的事情，反而会弄巧成拙，失去到手的 机会的道理。 写法点拨 如何写寓言： 1 、一般方法：先确定寓意，然后从生活中选取材料，再进行写作。 2 、比喻法：借远喻近，借古喻今，借大喻小，将深刻的道理从简单的故事中表现出来。 3 、夸张法：将事情夸大或缩小，借此给人以劝诫或讽刺。 2021/1/19 拓展提升 介绍一则你喜欢的寓言和给你带来的启示。 心灵感悟 这两个寓言故事，看似可笑，笑后回味，生活中有多少违反客观规律、多此一举的事情发生呢！为了让快快长大，便不断地浇水，结果花儿失去了生机。因为“望子成龙”“望女成凤”，一些家长一味地给孩子找各种补习班，有的往往事与愿违。所以，做任何事都要遵循客观规律，否则只能是得不偿失。 一、给加线字选择正确的读音： 1 、宋人有 悯 （ w é n m ǐ n ）其苗之不长而 揠 （ y ā n y à ）之者。 mǐn yà 2 、楚有 祠 （ s ì c í ）者，赐其舍人 卮 （ zh ī zh ì ）酒。 cí zhì 随堂练习 二、解释加线词语： 1 、宋人有 悯 其苗之不长而揠之者， 芒芒然 归。 担心，忧虑 很疲倦的样子 2 、今日 病 矣！ 劳累，累坏，疲倦。 3 、 引 酒 且 饮之。。 取过来 将要 4 、乃左手 持 卮。 拿 随堂练习 三、比一比，再组词。 寓（ ） 愚 （ ） 与（ ） 于 （ ） 祠（ ） 词 （ ） 乃（ ） 及（ ） 寓言 愚蠢 与会 于是 祠堂 词语 乃是 及格 2021/1/19 四、翻译句子： 1 、其子趋而往视之，苗则槁矣。 他的孩子赶快跑到地里去，一看，禾苗已经干枯了。 2 、蛇固无足，子安能为之足？ 蛇本来没有脚，你怎能够为它画脚呢？ 3 、为蛇足者终亡其酒。 蛇本来没有脚，为蛇画脚最终只能失掉喝酒的机会。