2018年秋九年级语文上册写作《论证要合理》ppt课件2.ppt

第五单元 写作 论证要合理 学习目标 1. 明确议论文论证合理的重要性。 2. 学会恰当运用议论文的论证方法。 3. 寻找写作实例，进行比较，总结议论文的结构特点。 导入新课 在前面的写作实践中，我们已经明白：写议论文观点要明确，议论要言之有据。除此两点外，写议论文，不管是立论还是驳论，都要摆事实、讲道理，使人信服你的观点，也就是要进行 论证 。 合理的论证要求选用恰切的论证方法，准确阐发论据与观点见的逻辑关联。 论证的主要任务： 就是分析问题，解决问题。分析问题主要解决“为什么”，解决问题是回答“怎么样”。 好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动力。对世界充满好奇，并努力探索，可以使梦想生根发芽，开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界，有的人漠不关心，得过且过，不思进取；有的人充满幻想，鼓足干劲、孜孜进取。无数的历史事实证明，前者将一无所有，后者将根植梦想，创造出辉煌灿烂的明天。 右边这段话的论证合理吗？为什么？ 不合理。 论题是“好奇心”，但后边的论证中，无论是举反面了例子，还是举正面例子，都强调 “ 进取 ” ，完全脱离了 “ 好奇心 ” 这一中心，犯了偷换概念的逻辑错误。 写作指导 “论证合理”体现在什么地方呢 ？ 1. 论证要符合逻辑，观点要一致，概念要统一。 论证是用道理和事实对观点进行证明和推理，必须符合逻辑规律。在论证时，尽量避免出现如前面示例类似的逻辑错误。 常见逻辑错误：以偏概全、自相矛盾、倒因为果、模棱两可、不当类比等。 2. 使用的材料要能支持论点，避免出现论据不相干或论据不足的情况。论据是用来证明论点的，要和论点之间有必然、合理、充分的联系。还要通过必要的分析、阐释，使读者明白二者之间的联系。 例如 《 敬业与乐业 》 中，作者提出 “ 凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生 ” 的观点，从四个方面进行论证。其中引用孔子的两句话，都分别做了阐释，以贴合论证的需要。 磨难 , 能历练人生。 贝多芬双耳失聪 , 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲 , 撼人心灵 ; 司马迁遭受腐刑 , 却能在这样的耻辱中写成 《 史记 》, 汗青溢光 ; 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛 , 却又另辟天地 , 让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难 , 能带领人冲破黑暗 , 绽放光彩。 修改 : 贝多芬双耳失聪 , 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲 , 撼人心灵 , 那是因为他不屈服命运的压打 , 顽强抗拒厄运 , 才谱出了人类的心灵之歌； 司马迁遭受腐刑 , 却能在这样的耻辱中写成 《 史记 》, 汗青溢光 , 那是因为他有坚定如山的信念、刚毅如铁的意志 , 于诽谤讥嘲中坚持自己的志向 , 才突围成为“史圣”； 一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后 , 却又另辟天地 , 让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场 , 那是因为他懂得承受失败 , 不为失败所吓倒 , 才能在失败中开拓出一条新路。 磨难 , 能带领人冲破黑暗 , 绽放光彩。 语段示例 语段经过修改后，结合不同人物的不同背景，加以适当的分析，加强了论据与论点之间的联系，有力地论证了论点。 3. 要选择适当的论证方法。 初学写作议论文，常常简单地采用观点加例子的论证方式，方法较为单一。实际上，除了讲道理和摆事实外，还有对比论证、比喻论证、类比论证等多种方法。 写作中，要根据内容的需要，选择合理的论证方法，能增强说服力，增加表达的丰富性。 比如在 《 怀疑与学问 》 中，作者从国难危机时各地的口头消息不一定可靠，不应当随便相信，推导出做学问也是如此，要对书本上的知识有怀疑精神。这样从生活中的事例出发，采用类比论证的方式，更容易让人信服。 4. 论证结构要合理，思路要清晰。 可以先写提纲，采取设置分论点的形式，从多方面、多角度展开论证；也可以采用“提出问题 — 分析问题 — 解决问题”的结构，层层深入展开论证。 写作练笔 片段写作 《 怀疑与学问 》 一文中指出，做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精神。请你也写一段文字论证这个观点。 200 字左右。 1. 可以用相关事例、名言等材料作为论据，论证题目中的观点。 2. 要对所用的材料进行具体分析，不要只是简单的“观点 + 材料”。 提示： 一、 俗话说：“知足常乐。”有的人却说：“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。不少于 600 字。 1. 在标题或者文章的开头，明确表达自己的观点。 2. 恰当安排论证的结构，注意层次清晰，逻辑严密。 3. 注意对运用的材料进行分析，突出材料对观点的支撑或证明作用。 提示： 写作实践 二、 中国有句古话，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。不少于 600 字。 1. 梳理驳论的写法，选择一个合适的角度来批驳，同时要表明自己的观点，言之有理。 2. 选择与观点一致的材料，最好有事实论据，也有道理论据。 3. 根据你的观点和材料列一个提纲，与同学交流，互相补充论据，在此基础上完成作文。 提示：