课件
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1.3
商是几位数
课件
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1.
探索并掌握三位数除以一位数的计算方法。
2.
会判断三位数除以一位数商的位数。
3.
通过动手操作,理解三位数除以一位数的算理。
学习目标
4
2
8
8
2
9
2
4
4
8
8
0
4
8
9
4
8
1
复习旧知
课件
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从北京到四平的铁路全长
888
千米,动车运行时间约
6
时。
探索新知
课件
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888÷6
=
148
(千米)
答:平均每时运行
148
千米。
888
6
1
8
6
2
8
4
24
4
8
48
0
从北京到四平的铁路全长
888
千米,动车运行时间约
6
时。
探索新知
课件
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6
1
8
6
2
8
4
24
4
8
48
0
888
600÷6
=
100
240÷6
=
40
48÷6
=
8
100
+
40
+
8
=
148
探索新知
课件
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565÷5
=
456÷3
=
5
4
565
5
1
5
6
1
5
15
3
15
0
113
456
3
152
3
15
15
6
6
0
152
探索新知
课件
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1.
分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。
369÷3
=
123
学以致用
课件
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369÷3
=
369
3
123
3
6
6
9
9
0
123
学以致用
课件
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2.
⑴ 每班分到多少本书?
685
本
685÷5=
685
5
137
5
18
35
35
0
137(本)
15
5
学以致用
课件
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⑵ 长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍?
584
4
146
4
18
16
24
24
0
584÷4=
146
学以致用
课件
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3.
笑笑折了
375
颗幸运星,淘气折了
309
颗幸运星,他们要把这些幸运星平均装在
6
个爱心盒里,送给幼儿园的
6
个班,每个盒子放多少颗?
(375+309)÷6=114(颗)
学以致用
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4.
填一填。
(
)×2
=2
28
( )×3
=3
33
(
)×2
=2
64
(
)×4
=
484
114
1
32
1
1
1
121
学以致用
同桌之间结合我们今天学的内容互相出题
学以致用
1
.
探索
三位数除以一位数的计算方法,并能正确计算。
2
.
经历平均分物体的过程,体会平均分物体的过程与除法竖式的联系。
本节要点:
课堂小结
课件
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