新版部编版七年级语文上册8《世说新语》二则 陈太丘与友期行课件
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资料简介
课件 PPT 8《 世说新语 》 二则 第二课时 陈太丘与友期行 课件 PPT 课时目标 1. 积累文言字词,掌握 “ 俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾 ” 等词在特定语境中的词义。 2. 结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。 3. 懂得做人要方正,诚实守信,以礼待人,言辞要高雅。 课件 PPT 作者档案 刘义庆 (403—444) ,南北朝刘宋王朝宗室,彭城 ( 今江苏苏州市 ) 人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,所著除 《 世说新语 》 以外,还有 《 幽明录 》《 宣验记 》 等小说和文集,但已散失。 课件 PPT 背景资料 《 陈太丘与友期行 》 选自 《 方正 》 篇,“方正”,即正直不阿,为人正派。它之所以不被放在 《 夙惠 》 篇 是因为: 《 夙惠 》 专记聪明儿童的故事,而 《 方正 》 主要记载那些在言语、行动、态度等方面表现出正直品质的故事。文中讲的是汉末名士陈纪七岁时,面对父亲的友人的无信、无礼,义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏,更写出了他懂得为人的道理。 “ 无信 ”“ 无礼 ” 二词为全篇核心。 课件 PPT 资料链接 陈纪 ( 128—199 ),字元方。以道德知名于世。兄弟友爱,孝养父亲,家中和睦亲善,其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢,他在家发愤著作,写成 《 陈子 》 一书。党禁解除后,朝廷虽然多次征召,他都拒绝出仕。中平六年( 189 年)灵帝去世,少帝即位,大将军何进再次谋除宦官,辟召智谋之士二十余人,陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时,形势已发生了大逆转,何进在与宦官的斗争中被杀,长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽,但政权却落入了奉召领兵入洛 的凉州军阀董卓的手中。 课件 PPT 资料链接 董卓大量选用党人名士以便获得支持,陈纪被任为侍中,又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安,陈纪劝谏董卓应谦远朝政,专精外任,不可擅意徙都。董卓很不高兴,但敬畏陈纪的名望,也无可奈何。陈纪见天下已乱,乃请出为平原相,并且立即赴任。建安初,拜为大鸿胪。四年( 199 年)去世,年七十一。 课件 PPT 词语解释 期:约定 舍:丢弃 顾:回头看 去:离开 乃:才 引:拉,牵拉 课文解析 原文 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方: “ 尊君在不 ? ” 答曰: “ 待君久不至,已去。 ” 友人便怒曰: “ 非人哉 ! 与人期行,相委而去。 ” 元方曰: “ 君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 课文解析 译文 陈太丘和(一位)朋友相约而行,约定的时间是中午,中午过了(朋友)(却)没有到,陈太丘不再等候就离开了。(太丘)走后,(他的朋友)才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在门外玩。客人问元方: “ 你的父亲在家吗? ” 元方答道: “ 等你好久都没来,(他)已经离开了。 ” 客人便发怒道: “ (真)不是人啊!和人家约好出行,(却)丢下人家而离去。 ” 课件 PPT 课文解析 译文 元方说: “ 您与我父亲约定在中午(一同出发),中午(到了)(您)(却)没有到,(这)就是没有信用;对着人家儿子骂他的父亲,(这)便是没有礼貌。 ” 客人感到惭愧,便从车里下来想拉元方,元方径直走入家门根本不回头看。 课文解析 精研细读 1. 补出课文中省略的成分。 陈太丘与友期行,期日中。 (友) 过中不至,太丘舍去, (太丘) 去后 ( 友 ) 乃至。元方时年七岁, ( 于 ) 门外戏。客问元方曰:“尊君在不?” (元方) 答曰:“ (家君) 待君久不至,已去。”友人便怒曰:“ (太丘) 非人哉! (太丘) 与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。 ( 君 ) 日中不至,则是无信; (君) 对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 课件 PPT 课文解析 精研细读 2. “ 君 ”“ 尊君 ”“ 家君 ” 的称谓有什么不同? “君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。 “家君”是对人称自己的父亲 。 其他敬称和谦称: 敬称: 陛下、令尊、令郎、足下、麾下 …… 谦称: 敝人、卑职、寡人、老朽、在下 …… 课件 PPT 课文解析 精研细读 3. “ 期日中,过中不至 ” 说明陈太丘的朋友是个怎样的人? 是个不守信用,没有时间观念的人。 4. 元方指出了父亲友人的哪两个错误? “ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ” 课文解析 精研细读 5. 元方 “ 入门不顾 ” 是否失礼?说说你的看法。 元方对粗俗的友人 “ 入门不顾 ” 流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿的性格特征。 课件 PPT 课文解析 拓展延伸 阅读 《 世说新语 》 中 “ 管宁割席 ” 和 “ 阮裕焚车 ” ,简要分析人物形象的性格特点。 课件 PPT 结构图示 对话背景 —— 客人无信 太丘舍去 对话内容 客人无礼 对子骂父 元方责客无信无礼 对话结果 —— 友人惭 元方入门不顾 陈太丘与友期行 聪慧善辩据理驳斥 正直明理 课件 PPT 主题概括 本文写了友人不守约定且不讲礼貌,因而被七岁的陈元方严词批驳的故事,赞扬了少年陈元方维护父亲和自身尊严的做法,告诉人们要守约、讲信、懂礼。 课件 PPT 课堂小结 文中友人无信无礼,七岁的元方却诚实有信。诚信是中华民族的传统美德,我们应继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信。让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,真正的人。我们相信:诚信相伴,一生无悔! 课件 PPT 随堂测试 1. 给下列句子添上省略的部分。 ( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至 2. 这则故事选自 《__________________》 ,作者 ________ , ________ (朝代)文学家。 3. 陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“ ________” 又“ ________” 。 课件 PPT 随堂测试 答案: 1. (友 )过中不至,太丘舍去,(太丘)去后( 友 )乃至。 2. 世说新语笺疏 刘义庆 南朝宋 3. 无信 无礼

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