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8《
世说新语
》
二则
第二课时
陈太丘与友期行
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课时目标
1.
积累文言字词,掌握
“
俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾
”
等词在特定语境中的词义。
2.
结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。
3.
懂得做人要方正,诚实守信,以礼待人,言辞要高雅。
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作者档案
刘义庆
(403—444)
,南北朝刘宋王朝宗室,彭城
(
今江苏苏州市
)
人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,所著除
《
世说新语
》
以外,还有
《
幽明录
》《
宣验记
》
等小说和文集,但已散失。
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背景资料
《
陈太丘与友期行
》
选自
《
方正
》
篇,“方正”,即正直不阿,为人正派。它之所以不被放在
《
夙惠
》
篇
是因为:
《
夙惠
》
专记聪明儿童的故事,而
《
方正
》
主要记载那些在言语、行动、态度等方面表现出正直品质的故事。文中讲的是汉末名士陈纪七岁时,面对父亲的友人的无信、无礼,义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏,更写出了他懂得为人的道理。
“
无信
”“
无礼
”
二词为全篇核心。
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资料链接
陈纪
(
128—199
),字元方。以道德知名于世。兄弟友爱,孝养父亲,家中和睦亲善,其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢,他在家发愤著作,写成
《
陈子
》
一书。党禁解除后,朝廷虽然多次征召,他都拒绝出仕。中平六年(
189
年)灵帝去世,少帝即位,大将军何进再次谋除宦官,辟召智谋之士二十余人,陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时,形势已发生了大逆转,何进在与宦官的斗争中被杀,长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽,但政权却落入了奉召领兵入洛
的凉州军阀董卓的手中。
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董卓大量选用党人名士以便获得支持,陈纪被任为侍中,又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安,陈纪劝谏董卓应谦远朝政,专精外任,不可擅意徙都。董卓很不高兴,但敬畏陈纪的名望,也无可奈何。陈纪见天下已乱,乃请出为平原相,并且立即赴任。建安初,拜为大鸿胪。四年(
199
年)去世,年七十一。
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词语解释
期:约定 舍:丢弃 顾:回头看
去:离开 乃:才 引:拉,牵拉
课文解析
原文
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
“
尊君在不
?
”
答曰:
“
待君久不至,已去。
”
友人便怒曰:
“
非人哉
!
与人期行,相委而去。
”
元方曰:
“
君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
课文解析
译文
陈太丘和(一位)朋友相约而行,约定的时间是中午,中午过了(朋友)(却)没有到,陈太丘不再等候就离开了。(太丘)走后,(他的朋友)才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在门外玩。客人问元方:
“
你的父亲在家吗?
”
元方答道:
“
等你好久都没来,(他)已经离开了。
”
客人便发怒道:
“
(真)不是人啊!和人家约好出行,(却)丢下人家而离去。
”
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课文解析
译文
元方说:
“
您与我父亲约定在中午(一同出发),中午(到了)(您)(却)没有到,(这)就是没有信用;对着人家儿子骂他的父亲,(这)便是没有礼貌。
”
客人感到惭愧,便从车里下来想拉元方,元方径直走入家门根本不回头看。
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精研细读
1.
补出课文中省略的成分。
陈太丘与友期行,期日中。
(友)
过中不至,太丘舍去,
(太丘)
去后
(
友
)
乃至。元方时年七岁,
(
于
)
门外戏。客问元方曰:“尊君在不?”
(元方)
答曰:“
(家君)
待君久不至,已去。”友人便怒曰:“
(太丘)
非人哉!
(太丘)
与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中。
(
君
)
日中不至,则是无信;
(君)
对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
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精研细读
2.
“
君
”“
尊君
”“
家君
”
的称谓有什么不同?
“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是对人称自己的父亲
。
其他敬称和谦称:
敬称:
陛下、令尊、令郎、足下、麾下
……
谦称:
敝人、卑职、寡人、老朽、在下
……
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精研细读
3.
“
期日中,过中不至
”
说明陈太丘的朋友是个怎样的人?
是个不守信用,没有时间观念的人。
4.
元方指出了父亲友人的哪两个错误?
“
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”
课文解析
精研细读
5.
元方
“
入门不顾
”
是否失礼?说说你的看法。
元方对粗俗的友人
“
入门不顾
”
流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿的性格特征。
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拓展延伸
阅读
《
世说新语
》
中
“
管宁割席
”
和
“
阮裕焚车
”
,简要分析人物形象的性格特点。
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结构图示
对话背景
——
客人无信 太丘舍去
对话内容 客人无礼 对子骂父
元方责客无信无礼
对话结果
——
友人惭 元方入门不顾
陈太丘与友期行
聪慧善辩据理驳斥
正直明理
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主题概括
本文写了友人不守约定且不讲礼貌,因而被七岁的陈元方严词批驳的故事,赞扬了少年陈元方维护父亲和自身尊严的做法,告诉人们要守约、讲信、懂礼。
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课堂小结
文中友人无信无礼,七岁的元方却诚实有信。诚信是中华民族的传统美德,我们应继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信。让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,真正的人。我们相信:诚信相伴,一生无悔!
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随堂测试
1.
给下列句子添上省略的部分。
( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至
2.
这则故事选自
《__________________》
,作者
________
,
________
(朝代)文学家。
3.
陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“
________”
又“
________”
。
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随堂测试
答案:
1.
(友 )过中不至,太丘舍去,(太丘)去后( 友 )乃至。
2.
世说新语笺疏 刘义庆 南朝宋
3.
无信 无礼