2017年九年级4.4第3课时 三边成比例的判定方法(北师大版)
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资料简介
第 3 课时 三边成比例判定方法 1 、探索并掌握三角形相似的条件:三边成比例的两个三角形相似。 1 、探究三边对应成比例的两个三角形相似吗?画图说明 探究三边成比例的两个三角形是否相似? 画 △ABC 与 △A′B′C′ ,使 、 和 都等于给定的值 k. ( 1 )设法比较 ∠A 与 ∠A′ 的大小。 ( 2 ) △ABC 与 △A′B′C′ 相似吗?说说你的理由 . 改变 k 值的大小,再试一试。 6 5 3 2 2.5 4 学 . 科 . 网 学 . 科 . 网 思考:两个 等边三角形 一定 相似 吗? △ ABC 与△ A’B’C’ 都是 等边三角形 A C B c a b A’ B’ C’ c’ a’ b’ 是否有 △ ABC ∽△ A’B’C’ 如图, △ABC 与 △A′B′C′ 相似吗?你有哪些判断方法? 学 . 科 . 网 一、已知△ ABC 和 △ A’B’C’, 根据下列条件判断它们是否相似,写出理由。 (1)∠ B =∠ B’ = 75° , ∠ C = 50° ,∠ A’ = 55° (2) ∠ A = 45° , AB= 12cm , AC= 15cm ∠ A’ = 45° , A’B’ = 16cm , A’C’ = 20cm (3) AB= 12cm , BC= 15cm , AC = 24cm A’B’ = 16cm , B’C’ = 20cm , A’C’ = 30cm 如图,每一个小正方形的长度为 1 个单位长度, △ABC 与 △A′B′C′ 相似吗?写出说明过程。 谢谢!

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