2018年部编版九年级历史下册第14课法西斯国家的侵略扩张课件
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资料简介
温故知新 : 经济大危机 1929—1933 美 国 罗斯福新政 德、日 法西斯专政 资本主义 固有矛盾 摆脱危机 寻找出路 资本主义发展的“黄金时代” 第 14 课 法西斯国家的侵略扩张 一、意大利法西斯政权的对外扩张 2. 标志:法西斯党向罗马进军,意大利法西斯政权建立 1922 年 墨索里尼 1. 原因 一战后,意大利经济衰退, 政治混乱。 3. 对外扩张: 1935 年,意大利侵略埃塞俄比亚 工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业人数 工人罢工次数 德国 40% 70% 800 万 1931-1934 1000 多次 日本 32.5% 50% 300 万 1931 年 2415 次 意大利 33.1% 100 万 1929-1933 世界经济危机对德、意、日的影响 1 、历史背景 二、欧洲战争策源地的形成 1 、原因 ( 1 )经济危机打击德国, 激化 社会矛盾 ( 2 ) 希特勒的纳粹党利用群众对 《 凡尔赛条约 》 的不满,煽动复仇情绪 二、欧洲战争策源地的形成 2. 标志: 1933 年,希特勒将党、政、军大权集于一身,建立法西斯专政,世界大战的欧洲策源地形成。 希特勒给全世界带来空前灾难 这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人党(纳粹党)成员,它是纳粹党的象征,后来又成为德意志第三帝国的标志。曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征,早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。 纳粹标志 希特勒检阅忠于他的党徒 纳粹党旗 希特勒与纳粹党徒 希特勒最后一张照片 3 、统治措施 ( 1 )利用 “ 国会纵火案 ” ,打击共产党。 ( 2 )解散一切工会。 ( 3 )焚毁进步书籍,加强思想控制 . ( 4 )屠杀犹太人。 4. 侵略扩张 ( 1 ) 1935 年,撕毁 《 凡尔赛条约 》 ,实行普遍兵役制; ( 2 ) 1936 派兵进驻莱茵非军事区; ( 3 ) 1938 年,吞并奥地利; ( 4 ) 1939 年,吞并捷克斯洛伐克。 “ 焚书” 反犹狂潮 犹太人只能乘坐特定的有轨电车 强行剃掉犹太人的胡须 “ 水晶之夜” 犹太人家庭、商店遭洗劫 前往隔离地的犹太人 纳粹达豪集中营 奥斯威辛集中营的部分幸存者 三、亚洲战争策源地形成 1 、原因 ( 1 )经济危机重创日本经济 2. 标志: 1936 年,受军部控制的 广田弘毅 上台,建立法西斯专政,世界大战的亚洲策源地形成。 3. 侵略扩张: ( 1 )加紧扩充军备,制定 《 国际准则 》 ( 2 ) 1937 年,卢沟桥事变,全面侵华。 希特勒与匆匆来访的墨索里尼握手 4. 德、意、日形成 法西斯同盟。 1.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了“国家恐怖”。下列恐怖事件不是发生在德国的是    A.国会纵火案                      B.焚毁进步书籍  C.掀起反犹狂潮                    D.军部发动政变 2.俗话说:“成也萧何,败也萧何。”探究资本主义从20世纪20年代的繁荣时期转为三四十年代的动荡时期的因素中,下列哪一项堪称“萧何”?  A.斯大林模式                 B.慕尼黑阴谋  C.德国建立法西斯独裁统治 D.凡尔赛——华盛顿体系 3.20世纪30年代—40年代,威胁世界和平与安 全的主要因素是:  A.法西斯势力的侵略             B.美苏争霸    C.西方大国推行绥靖政策         D.宗教纷争

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