春天音乐会
2
请同学们欣赏一首歌曲,感受它的情绪并跟着音乐轻轻点拍。
歌曲里面都唱到了哪些春天的声音(音响)?
春雷
春水
春雨
春风
边听边用声势为歌曲伴奏吧!
1.
2.
3.
……
这首歌曲的曲名:
春天音乐会
请同学们跟着录音轻声唱一唱。
这场音乐会上春风、春雨都是怎样演奏的?你能读出它们的节奏吗?跟着音乐唱一唱这些音响。
师生合作读节奏。
师
生
师生合作再读节奏。
生
师
请同学们一起读节奏。
边读节奏边做声势。
边读节奏边做声势。
在春天里,你还听到过哪些音响。
请同学们把想到的音响分小组进行编创。
春风组
:
春雨组
:
春雷组
:
春水组
:
春笋组
:
……
编创活动
例:
X X
X X
X X
X X
︳
X X X –
‖
蜜蜂采蜜 蜜蜂采蜜 嗡 嗡 嗡。
分组进行展示,比一比哪一组的编创最精彩。
春风组
:
春雨组
:
春雷组
:
春水组
:
春笋组
:
……
小组先后接龙合奏。
例:春风组
——
春雨组
——
春雷组
——
春
水
组
——
春笋组
……
泉水叮叮咚,小河哗啦啦,春风沙沙沙,小鸟叫喳喳,春天多美好啊!小组合作,模仿春天里的声音,开一个
《
春天音乐会
》
吧!。