中考作文指导：细节描写ppt课件17.ppt

作文指导--细节描写 学习目标 1. 理解记叙文中细节描写的作用。 2. 学会细节描写的方法，提高写作水平。 朗读下面几组文字，你觉得哪一段更有感染力？ 1 、发令枪一响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来，我国运动员刘翔奋力地跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。 ２、世界男子 110 米跨栏比赛就要开始了，起跑线上的运动员们就像一支支拉满弓的箭。随着“砰”的一声发令枪响，刘翔这支离弦之箭向前飞奔着，只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩在身后，闪电般的冲过了终点…… ４、你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？ 3 、在书香校园活动中，我们每天晚饭后坚持练字，我一边写一边欣赏，我看到我写的字越来越漂亮了，写得工整美观了，写得更有韵味了，看着自己的作品，心里有说不出的高兴。 【细节描写显 “ 神功 ” 】 　　 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的 细腻、具体 的描写。 细节描写 人物细节描写： 景物细节描写： 场面细节描写： 外貌、语言、动作、情态、心理 自然环境、社会环境、动物、静物 全场镜头 如何让细节描写具体、生动起来？ （１）细致观察感悟； （２）精心锤炼词语； （３）巧妙运用修辞。 课文名家范例一： 　　 ( 他 ) 蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。 —— 朱自清《背影》 例二： 　　 你自己再列举一段人物细节描写的例子，读给大家听。 对动态画面的描写要步步 “ 追问 ” 其发展变化 怎么样了？然后逐步扩充地描写。 兵法 1 ：步步追问法 兵法 2 ：想像延伸法 描写人物就好比人物素描，要做到形神兼备，还要对最能体现外貌和精神特征的地方进行精细描绘。 兵法 3 ：局部描绘法 【写作兵法 妙笔生花】 对静态的、动态的人景物都可以运用想象和修辞手法进行描写，使之更生动更富有美感。 【实战演练】 根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段。 　　昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。 兵法 1 ：步步追问法 兵法 2 ：想像延伸法 兵法 3 ：局部描绘法 可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺“潇洒”的我，一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草 —— 英语课本。但此时，严肃的“老英”两只眼正像激光似地在教室内扫射呢 ! 我的心怦怦直跳。 “唉，舍不得孩子，套不住狼 !” 我一咬牙，慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某，干什么 ?!” 只听“老英”一声断喝，我羞得差点钻到老鼠洞里去。 优秀片段欣赏 【范例一】 例句： 1. 有个小银元落在地上。 2. 有个小银元，从桌上滚下来， 落在地上丁丁当当地跳着。 问题 : 1. 你认为哪一个句子好 ? 为什么 ? 2. 说说第 2 句 增补了哪些内容 ? 【 牛刀小试 】 例句 : 他吃着饺子。 问题设置 : 试用 “ 步步追问 ” 把它修改成具体细致的句子。 【归纳公式】 具体形象 = 步步追问 + 想像延伸 + 局部细写 【 运用注意点 : 】 1. 视觉 + 听觉 + 触觉 + 味觉。 2. 要围绕描写的中心 , 突出重点，力求形神兼备。 3. 选用富有表现力的动词 , 形容词 , 拟声词词 ; 运用想象和联想；运用比喻、拟人、夸张等修辞方法。 【 再显身手 】 用上面的 “ 细写公式 ” 把它修改成具体形象的描写句。 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 1. 步步追问 ①“ 小”到什么程度？ ② 怎么个“瘦法”？ ③ 穿得有多“差”？ 2. 想像延伸、局部描写（略） 范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 （冰心 《 小橘灯 》 ） 细节描写须遵循的三条原则： a 、真实。 b 、典型。 c 、细致。 【当堂训练】 他看着重拾进篮子的梨，对我充满了感激。 这个句子叙述简明，但不具体，要使它具体形象， 需要清楚以下几个问题： （ 1 ） “ 这个人 ” 是个什么身份、年龄的人？ （ 2 ） “ 这样一个人 ” 得到帮助时会有什么反应？ （ 3 ） “ 这个人 ” 表示感激时是什么模样的？ （ 4 ） “ 这样的人 ” 一般以什么方式表达感激？ （ 5 ）一个乐于助人的人，会怎样面对别人的感激之情？ 讨论交流，把上述句子扩写成 250 ～ 300 字的片段，要求描写具体形象、生动感人。