第三框 民主管理:共创幸福生活
1
知识目标
了解村民委员会的性质、自治内容;了解居民委员会的性质、作用、自治内容。理解基层民主管理的意义。
2
能力目标
培养参与基层民主管理的能力。
3
情感、态度与价值观目标
树立公民意识和民主意识,关注基层民主管理。
1
基层民主自治历程
◆
在我国,农村、城市实行基层民主自治的组织是什么?
◆ 我国发展基层民主有什么重大意义?
2
最广泛的民主实践
(
1
) 农 村 村 民 自 治
①
村 民 委 员 会 的 性 质
在农村,村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
村民委员会
②
村 民 委 员 会 的 自 治 内 容
民主
选举
民主决策
民主管理
民 主 监 督
村民委员会的自治内容
民主选举
民主决策
民主管理
民主监督
选举村委会成员
——
基础
决策由村民会议按照少数服从多数原则讨论决定
运用民主的方法管理村里的日常事务
运用多种方式保证村民监督村干部和村委会工作
(
2
)城市居民自治
居民委员会
在城市,居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
①
城市居民委员会的性质
②
城市居民委员会的作用
维护居民的合法权益
调解居民纠纷
协助维护社会治安
在维护居民的合法权益,管理居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和建议等方面,居民委员会发挥着重要作用。
居民委员会的作用
③
城市居民委员会的自治内容
居委会干部居民选
社区大事居民定
居委会干部居民选
(
选举
)
社区大事居民定
(
决策
)
日常事务居民管
(
管理
)
各项工作居民监督
(
监督
)
城市居民委员会的自治内容
3
共建祥和文明社区
(
1
)实行农村村民自治和城市居民自治的意义
实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主的最有效途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。
(
2
)青年学生需要有参与民主管理的经历
中学生在参与民主管理的过程中,可以学习民主管理的技能和知识,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己的政治参与能力、责任意识和实际本领。
基层民主管理
村民委员会性质
居民自治
村民自治
自治内容
居民委员会性质作用
自治内容
村民居民自治意义
人民当家作主的形式
扩大基层民主
直接行使民主权利
发展民主基础性工作
青年学生需要参与民主管理
1.
某村在网上开办的“村民博客”不
仅方便了村民直接参与村务管理,而且创新了农村基层管
理模式。“村民博客”有助于村民( )
A.
行使国家权力
B.
行使民主权利
C.
行使选举权
D.
履行政治性义务
B
2.
某社区居民委员会的一名成员提出
一个事关居民利益的方案,建议在社区活动中心内设立一
间照料室,以帮助老年人解决生活困难。该方案应该
( )
A.
由居民委员会主任决定
B.
由居民委员会讨论决定
C.
提请居民会议讨论决定
D.
报请有关行政部门批准
C
3
.
2010
年山东各地普遍实行“村级事务管理契约化”、
“村务公决制度”和建立“村务监督委员会”等,这些
做法促进了广大农村经济社会的发展。如果将上述事实
写成新闻报道,下列题目中你认为最合适的是( )
A
.扩大农民基本政治权利的途径和方法
B
.公民监督和制约政府权力的有效形式
C
.加强我国基层政权建设的成功实践
D
.完善我国基层群众自治制度的积极探索
D