第一课 生活在人民当家作主的国家
1.3 人民民主专政：本质是人民当家作主
选举权
和
被选举权
是公民的基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的
基础
和
标志
。
依法
享有政治权利
，
履行政治性义务
是公民政治生活的
基础
和
基本准则
1
、神圣的权利 庄严的义务
政治权利和自由
政治性义务
（责任）
2
、参与政治生活 把握基本原则
法律面前
一律平等
权利与义务
相统一
个人利益与国家利益
相结合
含义
内容
选举权与被选举权
政治自由
监督权
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
选
权力机关
代表
二、政治权利与义务
回顾：
1
、当代中国人的政治生活
社会生活
政治生活的主要内容
行使政治权利、履行政治性义务
参与社会公共管理活动
参加社会主义民主政治建设
关注我国在国际社会中的地位和作用
2
、我们总要参与、我们总会参与
明确
政治生活的作用
需要
学习
政治知识
贵在
实践
三、政治生活：积极参与 重在实践
笔记：
经济生活
政治生活
文化生活
一
.
置身于政治生活
阅读教材
P11-12
“
镜头一
”
至
“
镜头四
”
，你能得出什么结论？
——
我们身边处处有政治，政治就在我们的生活中。
二、当代中国人的政治生活
1
、行使政治权利，履行政治性义务
──基本内容
我们能够通过丰富的民主形式，实现
有序的政治参与，
因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。
（一）政治生活
同
经济生活
和
文化生活
共同构成社会生活。
（二）我国政治生活的主要内容
1
、行使政治权利，履行政治性义务
──
基本内容
110
已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是，由于一些群众事事都找
110
，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向
110
报警，更有个别人打
110
电话进行无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的
110
不堪重负，以致真正需要的人不能够得到及时帮助。
2
、参与社会公共管理活动
──
重要内容
（
A.
自治组织和民主管理－
村民
自治
、居民
自治
；
B.
参与、监督政府工作
）
西南交通大学、四川省人大代表
张世昌
教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了
四川省长应向全省群众道歉
的要求。沱江污染事件使至少
100
万人受损失，造成直接经济损失
2
亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是
首长负责制
。
村民自治
是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在
当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式
。
城市自治
是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是在城市基层实现直接民主的重要形式。
万人评议政府
2
、参与社会公共管理活动
依法实行
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，
是我们政治生活的
重要内容。
──
重要内容
3
、参与社会主义民主政治建设
——
重要目标
民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。
怎样建设？
最根本
的就是
坚持党的领导、人民当家作主
和
依法治国
的有机统一。
学者、市民参与民主政治建设
——
不可或缺的一部分
4
、关注我国在国际社会中的地位和作用
三、我们总要参与 我们总会参与
三
.
我们总要参与，我们总会参与
阅读教材
P13
图表，评析其中的五种观点，你同意哪种观点？为什么？
——
政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误的，实践上也是根本行不通的。
⑴
以热情、主动的心态积极参与政治生活
⑵
怎样参与政治生活
A
、
明确政治生活的作用
B
、
学习政治知识
C
、
注重实践
——
对经济、文化有反作用，关系到每个人的切身利益
A.
为什么要积极参与政治生活
（政治生活的作用）
政治生活与经济生活、文化生活存在着
相辅相成
的关系，政治生活的内容更多地
涉及
社会公共管理和公共利益的问题。这些问题
直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关
。
我们在明白参与政治生活意义的基础上，要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中
。
B
、要求
：
2
、我们中学生
如何参与
政治生活
（
1
）参与政治生活，必须明确政治生活的
作用
2
、参与政治生活，需要学习政治知识
意义：
P13-P14
“
五个有助于
”
学习政治知识
包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。
3
、参与政治生活贵在实践
意义：
P14
第二段
“
四个可以
”
迄今为止，中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以
自荐形式
参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立
“
选举事务办公室
”
，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。
1
、置身于政治生活
2
、当代中国人的政治生活
行使政治权利、履行政治性义务
参与社会公共管理活动
参加社会主义民主政治建设
关注我国在国际社会中的地位和作用
3
、我们总要参与 我们总会参
明确政治生活的作用
需要学习政治知识
贵在实践
政治生活 积极参与 重在实践
『
巩固新课
』
1
、我国公民政治生活的
基本内容
是
A
、参加社会公共管理活动
B
、参加社会主义民主政治建设
C
、行使政治权利，履行政治性义务
D
、关注我国在国际社会中的地位和作用
C
2.
长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的
“
民主恳谈会
”
是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的
政治权利和自由
是
A
选举权
B
集会自由
C
监督权
D
行政申诉权
C
3
、
某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是
Ａ．行使政治权利，履行政治性义务
Ｂ．参与社会公共管理活动
Ｃ．参加社会主义民主政治的建设
Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用
解析：
几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．
B
有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。
（
1
）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事务。
（
2
）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关心政治生活，积极有序地参与政治生活。
（
3
）青少年是社会主义事业的建设者和接班人，肩负着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义，提高参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识，将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。
材料一：
他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。
材料二：
某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。
（
1
）他们的行为属于政治生活的什么内容？
（
2
）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活
？
材料一的行为属于
履行政治性义务
。维护国家荣誉、国家利益是公民应尽的职责
材料二的行为属于
参加公共管理活动
。参与政府民主决策，行使民主监督是政治生活的重要内容。
评析：
政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓。
参考答案：
1
、
政治生活是人们重要的生活领域，与每个人的切身利益息息相关。认为“政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓”是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。
2
、中学生应该明确政治生活的作用，主动参与政治生活，努力学习政治知识，提高自身的政治素质，增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力。
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