人教版政治必修二2.1.1生活在人民当家作主的国家ppt课件.ppt

必修二 第一单元 公民的政治生活 Ø 1.考点展示 Ø 2.知识概览 我国公民的权利和义务 我国的国家性质 核心 考点 突破 高效 复习 导航 12.生活在 人民当家作 主的国家 抓住一个 高考重点 突破一个 高考难点 高考 典例 典例1 典例2 典例3 典例4 典例5 规避两个 易失分点 社会主义国家是全民的国家 在我国，公民就是人民 考 点 展 示 （1）我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定，人 民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，人 民民主专政是正义的事情，我国政府关于人权问题的观点。 (2)我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利， 我国公民必须履行的政治义务，我国公民参与政治生活的基 本原则和主要内容。 知 识 概 览 高效复习导航 基本原则 本质 必然性 人民民主专政 特点 新要求 参与政治生活 能够 有序参与 权利 义务 考点一 我国的国家性质 核心考点突破 ★★★★近三年有10次在此处命题,属于中频考点。本考点主 要以选择题的形式出现，往往是以具体的现实材料为背景，考 查考生对有效信息的解读和分析能力；同时，本考点易与人民 民主专政的本质和特点、我国政府关于人权问题的观点等知识 点结合起来命题。 命题揭密 复习要求 了解国家的本质及其根本属性，知道我国的国家性 质，理解人民民主专政的特点、本质，理解民主与专政的 关系，分析说明坚持人民民主专政的必要性。 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 １、国 家（含义） 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 阶级性(此外还有社会管理属性、主权属性) 从起源看： 从本质看： 根本属性： 从上看出：国家与阶级有直接的、内在的、紧密的联系，国家 就是为统治阶级服务的政治权力机关。 2、国家性质的含义（国　体） （2）决定因素：国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的 （3）类型划分： 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 人民当家作主的新型国家：社会主义国家 国 家 类 型 剥削阶级统治的国家 （1）基本含义：即国体，是指社会各阶级在国家中的地位 判断国家性质的根本标志就是看政权掌握在 哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策 特别提示：我国的国家性质决定政府的性质、宗旨、工作原则及其职能； 决定党的宗旨、执政理念；决定我国的民族宗教政策及外交政策。我国的国 家性质是政治生活的理论基础，凡涉及政府、政党、民族宗教及外交政策以 背景材料的主观题，首先应考虑到我国的国家性质，特别是问“原因”时， 它是根本原因，以免造成失分。 对极少数敌视和破坏 社会主义事业的敌对 分子实行专政 3 、我国的国家性质（我国国体） 我国国家性质 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 工人阶级 领导阶级 （首要标志） 工农联盟政权的阶级基础 人民内部实 行民主 掌握政权 当家作主 【易错点1】社会主义国家是全民的国家。 (2) 国家是阶级统治 的工具，资本主义国家 是资产阶级专政的工具， 为资产阶级谋利益。社 会主义国家是无产阶级 专政的工具，为无产阶 级和广大劳动人民谋利 益， (1)从本质上讲，国家是经 济上占统治地位的阶级进行 阶级统治的工具，阶级性是 国家的根本属性 (3)结论：历史上没有，今 后也永远不会有全民的、超越 阶级的国家。 核心考点突破 本题考查我国人民民 主的广泛性和我国的国家 性质等知识。人大常委会 公布草案，征求群众意见， 有利于实现人民的参与权、 表达权，有利于科学、民 主决策，其根本原因在于 我国是人民当家作主的国 家，故选A。B、C本身正 确但不符合“根本”这一 要求，排除；D项的主体 是政府，与材料的主体人 大常委会不符合，排除。 【典例1】 (2011·江苏)2011年4月，十一届 全国人大常委会将《中华人民共和 国个人所得税法修正案(草案)》公 布在中国人大网上，广泛征求群众 意见。人大常委会实施该举措的根 本原因是 (　　)。 A．我国是人民当家作主的国家 B．群众路线是我们党的根本领 导方法 C．宪法规定公民享有监督权 D．政府建立了信息公开制度 核心考点突破 1、人民民主专政的本质：人民当家作主 人民民主专政的特点与 人民民主的特点的区别 2、我国人民民主专政的特点 注意 特别提示：国家和民主都具有阶级性。人民民主专政的本质 是人民当家作主，不是公民当家作主；社会主义民主是人民享 有的民主，而不是全民享有的民主。 核心考点突破 3、 民主与专政关系 ⑴ 民 主 和 专 政 的 区 别④功能不同 ①含义不同 ②实施的范围不同 民主 统治阶级 专政 被统治阶级 民主 平等、少数服从多数 专政 主要是为了有效地巩固国家 民主 主要是为了有效地管理国家 专政 依靠暴力、国家强制手段 核心考点突破 ⑵我国的民主与专政是辩证统一的 ①民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部， 专政则适用于敌对势力。 ②二者相辅相成，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 【特别提示】1、作为政体，专制与民主是一种国家制度， 都具有专政职能。任何民主国家都民主与专政的统一体。 2、民主作为国家制度，是一种实行“多数人的统治”的国 家形式。这里的“多数人”是指统治阶级中的多数人。 3、民主为统治阶级所享有，民主具有鲜明的阶级性。这是 从国体意义上看民主。“按照平等原则和少数服从多数原则”是 说民主的原则、形式和程序，这些原则只在一定阶级范围内适 用。这是从政体意义上看民主，归根结底是为国体意义上的民主 服务的。 核心考点突破 (2010·浙江)西方资本主义国家到处推 销其民主，但事实上这种民主内含着一 系列矛盾，如（ ） ①理论上国家代表全社会利益与实 际上国家保护资本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经 济事实上的不平等矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机 制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的 矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 本题考查对民主的 理解。在本组合选项 中，③是属于民主内 容与形式的问题，不 是民主内的矛盾，排 除。①②④均是正确 表述了民主内含着的 一系列矛盾。 【典例2】 核心考点突破 1、坚持人民民主专政的必要性 （1）坚持人民民主专政是我国的立国之本，已被 写入我国宪法。 （2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 地位 意义 （1）扩大社会主义民主。 （2）实行依法治国。 （3）强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能。 （4）发展和繁荣社会主义文化。 （5）改善民生，构建社会主义和谐社会；等等。 2、坚持人民民主专政的新要求 政治领域 经济领域 文化领域 社会领域 【高考警示钟】对我国国家性质部分，应该注意避免以下几个方面的误区： （1）割裂人民民主与专政的关系，认为民主比专政更重要或只要民主不要专政。 （2）混淆人民民主的两大特点，对广泛性与真实性的表现、内涵不能准确掌握。 （3）不能理解民主的阶级性，如认为社会主义民主就是全民民主、超阶级的民主等。 核心考点突破 (1)含义：尊重和保障人权就是保障人民依法享有广泛 的权利和自由。 (2)意义：是发展社会主义民主政治的内在要求，充分 反映了社会主义民主的真实性。 (3)体现：我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。” 人民的生存权、发展权得到保障；公民的政治、经济和文 化权利得到保障；少数民族的权利得到保障。 (4)实现人权的根本途径:是促进经济发展和社会进 步,(人权是相对的、具体的.) 【特别提示】 1、主权是人权的保证，不能将人权置于主权之上。 2、人权是相对的，具体的，不能撇开一个国家的 具体国情抽象地去谈人权。 核心考点突破 本题以行政强制法这 一时政热点为背景，考查 考生获取和解读信息的能 力，本题难度不大。不得 停止供水、供电、供热、 供燃气等方式迫使当事人 履行相关行政决定，体现 了国家尊重和保障人权， C正确。A、B与题意无关。 D本身说法不对。 【典例3】 (2012·福建)2012年1月1是起实 施的《中华人民共和国行政强制 法》规定，行政机关不得对居民 生活采取停止供水、供电、供热、 供燃气等方式迫使当事人履行相 关行政决定。这一规定（ ） A、确立了法律的权威和尊严 B、方便了公民参与政治生活 C、体现了国家尊重和保障人权 D、缩小了行政机关的权力范围 核心考点突破 【易错点2】在我国，公民就是人民。 （1）在我国，公民的概念 与国籍相一致，凡具有中华 人民共和国国籍的人都是中 华共和国公民。所以，确定 是否是我国公民的惟一条件， 就是看他是否取得了中国国 籍。 （2）人民是指国家的主人，在不 同的历史阶段，人民有着不同的内容。 在我国现阶段，人民包括工人、农民、 知识分子、干部、解放军指战员和其 他社会主义劳动者、社会主义事业建 设者、拥护社会主义的爱国者、拥护 祖国统一的爱国者。 （3）公民与人民的区别主要表现在：第一，公 民是法律概念，人民是政治概念；第二，公民的范 围比人民大。公民包括全体社会成员，被剥夺了政 治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但仍属于 公民。 核心考点突破 考点二 我国公民的权利和义务 复习本考点，了解我国公民的政治权利和政治性义务的 内容，把握公民参与政治生活要坚持的基本原则，正确处 理权利与义务的关系。 ★★★★近三年有9次在此处命题，属于中频考点。主要体现在 对公民的权利和义务这一考点的考查上。高考对这一考点的考查形 式非常灵活，既可以单独考查，也可以与公民的民主选举、民主决 策、民主管理和民主监督等知识结合起来进行考查。 命题揭密 复习要求 核心考点突破 权利 内容 地位 选举 权和 被选 举权 选举权是指公民依法享有的 选举国家权力机关代表的权 利；被选举权是指公民依法 享有的被选为国家权力机关 代表的权利。 是公民基本的民主权 利，是公民参与管理 国家和管理社会的基 础和标志。 政治 自由 言论、出版、结社、集会、 游行示威的自由。 是人民行使当家作主 权利的重要方式，是 社会主义民主的具体 体现。 监督 权 是指公民有监督一切国家机 关和国家工作人员的权利。 其内容包括批评权、建议权、 检举权、申诉权和控告权等。 是公民的重要政治权 利 〖特别提示〗:(1) 在我国拥有选举权 和被选举权的主体 是广泛的,但并不是 所有公民都有选举 权和被选举权,未满 18周岁的公民、依 法被剥夺政治权利 的人除外。（2） 选举权是选举人大 代表的权利，而不 是选举国家机关工 作人员或者领导人 的权利，也不是选 举村民委员会成员、 城市居民委员会成 员的权利。 核心考点突破 内容 原因 维护国家统一和民 族团结 国家统一，民族团结，是顺利进行社会 主义现代化建设的根本保证，也是公民 实现政治权利和其他权利的重要保证。 应该自觉把个人命运和国家盛衰、民族 兴亡紧密联系在一起。 遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统 一的体现，也是公民根本的行为准则。 维护国家安全、荣 誉和利益 这是实现国家富强、民族振兴的重要保 证，是公民爱国主义的具体表现，是每 一个公民义不容辞的职责。 服兵役和参加民兵 组织 是保卫祖国的需要 核心考点突破 (2011·福建)微博类似与博客与论 坛的综合，用不超过140个文字在 网络上发布信息、即时互动。微博 在汇聚民众智慧的同时，也可能成 为谣言散布的途径。公民在微博上 （ ） A.可以直接行使管理国家事务的 权力 B.可以扩大生活中的政治权利与 义务 C.有发布自己掌握的一切信息的 自由 D.有表达的自由也需承担表达的 责任 本题考查公民的政治权利，主要 考查学生调动和运用知识分析理解问 题的能力。难度较小。在我国，人民 是间接行使国家权力，由人民选出的 人大代表代表人民直接行使国家权利， A错误；我国公民的政治权利和义务 是依照宪法和法律予以确定，不能随 意扩大或缩小，B错误；我国公民享 有广泛的言论自由，但自由是相对的、 有条件的，是法律范围内的自由，公 民在微博上发布信息也必须遵守国家 的宪法和法律，C错误。我国公民的 政治权利和义务是统一的，享有权利， 也必须履行义务，D正确。 【典例4】 核心考点突破 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 （1）含义：公民平等的享有权利、履行义务、适用法律。 （2）表现： ①公民在享有权利与履行义务方面一律平等。任 何公民都平等地享有法定权利，同时必须平等地履行法定义务。 ②任何公民的合法权利都受到法律保护。 ③任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁。不允许任何人有 超越宪法和法律的特权。 〖特别提示〗正确理解公民在法律面前一律平等的原则 ①是指法律实施上的平等，不是讲立法上的平等。②不是指绝对的平均主义。 公民在法律面前一律平等是要求法律赋予一切人以平等的法律地位；而平均主 义则是要求取消一切差别，在各方面实行绝对均等。③反对一切特权。法律面 前没有特殊公民。④是宪法和法律范围内权利的平等，现实生活中仍然存在着 不平等。 不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务。 核心考点突破 2、坚持权利与义务统一的原则 核心考点突破 错误认识 指正 等同论：权利即义务；义务 即权利 二者有严格界限，不能等同 割裂论：权利和义务是可以 分离的 权利和义务是统一的，不能将 二者割裂 先后论：先享有权利，后履 行义务 实质是割裂权利和义务的关系 侧重论：享有权利比履行义 务更重要 权利和义务是统一的，不能说 哪一个更重要 均等论：享有多少权利就履 行多少义务 享有的权利与履行的义务不可 能完全等量 〖思维误区〗权利和义务的几个误区 核心考点突破 3、个人利益与国家利益相结合 我国公民的个人利益与国家利益在根本上是一致的，但 在某些具体问题上也会产生一些矛盾。当个人利益与国家利 益发生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 个人利益 集体利益 相互依存 相互促进 【高考警示钟】公民的权利与义务及其关系、公民参与政治生活的原 则作为高考常考点，应注意以下两点： （1）基础型试题：准确理解公民的政治权利、义务、三项原则各自的 内涵，能根据材料作出正确的判断；根据权利与义务辩证统一关系对相 关选项、说法作出正确的判断。 （2）迁移型试题：题中措辞与教材不完全一致，如用自由表示权利、 责任代表义务，对此可先转换成教材语言再作出相应的判断。 核心考点突破 本题以公民使用网络参与 政治生活为背景，考查政治生 活有关公民政治参与的知识。 公民参与政治生活应该坚持权 利与义务相统一、个人利益与 国家利益相结合的原则，故 ①②项正确；公民在使用网络 参与政治生活时要理性，合法， 实事求是，因此③项正确；④ 项错误，质询权是人大代表的 权利，公民可以行使监督权。 【典例5】 (2012·山东)当前，我国公民越 来越多地借助互联网表达政治意愿， 与政府进行互动。公民在使用网络 参与政治生活时应 ①坚持权利与义务统一的原则 ②坚持个人利益与国家利益相结 合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动 ④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 核心考点突破 生 活 在 人 民 当 家 作 主 的 国 家 三个原则 两个特点 一个本质 人民民主专政的本质 人民民主专政和人民民主的特点 选举权和被选举权、政治自由、监督权 课堂小结 共同回忆 一下吧？ 三项权利 公民在法律面前一律平等、权利和义务 相统一、个人利益与国家利益相结合 四项义务 维护国家统一和民族团结、遵守宪法 和法律、维护国家安全、荣誉和利益 、服兵役和参加民兵组织