2019人民版高考历史总复习选考2 考点1　第一次世界大战与凡尔赛－华盛顿体系下的和平.ppt

选考部分 模 块 四 选考二　 20 世纪的战争与和平 考点 1 　第一次世界大战与凡尔赛 －华盛顿体系下的和平 02 真题模拟 — 巩固提升 栏 目 导 航 01 考点识记 · 核心突破 01 考点识记 · 核心突破 一、第一次世界大战 1 ． 历史背景 (1)20 世纪初的世界已基本上形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。 (2) 帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成了两大军事集团。 (3)20 世纪初生产力的迅速发展和科技的飞速进步。 (4) 欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。 2 ． 战争进程 阶段 时间 主要战役 ( 事件 ) 影响 爆发 1914 年 7 月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、法、英相继投入战争 标志着第一次世界大战爆发 第一阶段 1914 年 马恩河战役 “ 施里芬计划 ” 破产 第二阶段 1915 — 1916 年 凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战 战争主动权转移到协约国一方 第三阶段 1917 － 1918 年 美对德宣战，中国对同盟国宣战，俄国退出一战 同盟国相继投降，一战结束 3 ． 德奥集团失败的原因 (1) 在经济实力方面，德奥集团处于劣势。 (2) 同盟国集团在军事战略上的失误。 (3) 战争末期，同盟国各国普遍发生革命和起义，也是加速其失败的重要原因。 (4) 日本、美国参战，使协约国的实力进一步增强。 4 ． 一战对人类历史发展的影响 (1) 战争给人类带来巨大灾难。 (2) 世界格局发生变化，表现在：以欧洲为中心的世界格局受到挑战；美、日迅速崛起；建立国际联盟。 (3) 俄国爆发 “ 十月革命 ” ，建立了世界上第一个社会主义国家。 (4) 加速了新技术的发展；促使政府职能的转变；改变了人们的思想观念。 [ 深化拓展 ] 　第一次世界大战是帝国主义的非正义战争 1 ．从战争的起因看，一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。 2 ．从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战的侵略性质。 3 ．从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会更是战胜的协约国之间的分赃会议。 二、凡尔赛－华盛顿体系下的世界 1 ． 凡尔赛－华盛顿体系 凡尔赛体系 华盛顿体系 构成 由对德 《 凡尔赛和约 》 及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成 《 四国条约 》《 五国条约 》《 九国公约 》 实质 列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序 列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局 影响 暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立起的和平并不长久 2 ． 《 非战公约 》 (1) 主要内容：规定了和平解决国际争端或冲突的原则。 (2) 积极作用 ① 有利于巩固欧洲的和平秩序。 ② 是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想，有一定进步意义。 ③ 为和平解决国家之间的争端，提供了重要的法律基础。 (3) 局限性：列强借助各自的 “ 保留条件 ” ，为以后发动战争埋下了伏笔。 3 ． 国际联盟 (1) 成立： 1920 年成立，总部设在日内瓦。 (2) 主要活动：恢复战后欧洲经济；处理国际争端和裁军；加强国际合作。 (3) 历史地位：促进了各国的交往和联系；没有给世界带来持久的和平。 [ 深化拓展 ] 　凡尔赛 — 华盛顿体系存在的隐患 1 ．它是第一次世界大战后战胜国在宰割战败国和牺牲弱小国家利益的基础上建立的国际关系新体系。 2 ．这个体系的建立具有明显的 “ 分赃 ” 性质和大国强权色彩，在 “ 和平 ” 下，掩盖着许多矛盾、隐患，为后来的第二次世界大战爆发埋下了祸根。 1 ． (2017 · 全国卷 Ⅱ · 46) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料 　第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题。整个 20 年代，有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫 · 豪森在给美国总统威尔逊的信中说： “ 在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。 ” 02 真题 · 模拟 — 巩固提升 当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际，法国总理白里安于 1929 年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的 “ 欧洲联邦 ” 计划，后又发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对。最后， “ 欧洲联邦 ” 计划不了了之。 —— 摘编自陈乐民 《 欧洲观念的历史哲学 》 (1) 根据材料并结合所学知识，概括白里安 “ 欧洲联邦 ” 设想提出的背景。 (6 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，简析 “ 欧洲联邦 ” 设想未能实现的原因。 (9 分 ) 解析： 第 (1) 问，根据材料 “ 第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了 ”“ 挪威生物学家弗里约夫 · 豪森在给美国总统威尔逊的信中说： ‘ 在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的 ’” 并联系 《 洛迦诺公约 》 和 《 非战公约 》 签订的影响概括。第 (2) 问，结合 “ 欧洲联邦 ” 设想本身的缺陷、法德的矛盾、欧洲各国的利益诉求及 1929 ～ 1933 年经济危机的影响分析。 答案： (1) 背景：战争对欧洲造成巨大破坏，战后欧洲明显衰落；有识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平，复兴欧洲； 《 洛迦诺公约 》 和 《 非战公约 》 的签订缓和了欧洲局势。 (2) 原因：设想脱离现实；法、德历史积怨太深，削弱对方、保障自身安全的思维严重存在；欧洲各国利益诉求不尽相同；经济危机造成欧洲局势动荡。 2 ． (2016 · 全国丙卷 · 47) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料　 1918 年 1 月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了 “ 十四点 ” 计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。 《 泰晤士报 》 评论其 “ 似乎没有考虑到形势的某些严峻现实 ” 。尽管交战双方接受 “ 十四点 ” 为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。 “ 十四点 ” 计划的实施严重受阻。 —— 摘编自杨生茂 《 美国外交政策史 1775 — 1989》 (1) 根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出 “ 十四点 ” 计划的背景。 (8 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，说明威尔逊 “ 十四点 ” 计划严重受阻的原因。 (7 分 ) 解析： 第 (1) 问，根据材料时间 “ 1918 年 1 月 ” 并联系当时国际社会关注的焦点，苏俄政府的举措，美国外交政策等多角度、多层面概括。第 (2) 问，结合 “ 十四点 ” 计划本身的局限性，当时列强之间的关系，美国实力及国内形势等方面分析。 答案： (1) 第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布 《 和平法令 》 产生很大反响；美国外交政策的变化。 (2) 过分理想化；列强之间关系错综复杂，对战后和平的重建看法不同；美国的实力还不足以主导世界；美国国会中意见分歧、反对力量强大。 3 ． (2016 · 全国甲卷 · 47) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料　 法国文学家罗曼 · 罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从 1914 年到 1918 年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这张自相残杀的战争，但不为人民理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表 《 精神独立宣言 》 ，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。 在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。 —— 据杨晓明 《 欣悦的灵魂：罗曼 · 罗兰 》 (1) 根据材料，概括与一战时相比，罗曼 · 罗兰二三十年代反战活动的变化。 (5 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，说明罗曼 · 罗兰反战活动变化的原因。 (10 分 ) 解析： 解答本题的关键是最大限度地从材料中提取有效信息，比较分析历史问题。第 (1) 问罗曼 · 罗兰 20 世纪二三十年代反战活动的变化要根据两段材料先概括罗曼 · 罗兰在一战时期和 20 世纪二三十年代反战的主张，然后进行比较，最后得出变化。第 (2) 问原因，一是根据材料的时间和内容进行分析，二是要结合所学知识，从一战后西方国家与苏俄 ( 联 ) 的关系，世界及法西斯斗争的进展，罗曼 · 罗兰与苏联的关系等角度进行概括。 答案： (1) 由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。 (2) 总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大民众，个人反战未能取得明显效果。 形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。 4 ． (2017 · 海南卷 · 25) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料 　 1919 年 1 月，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会，处理一战的遗留问题，德国等战败国未被允许参会。 5 月， 《 凡尔赛和约 》 草案传到德国后，全国上下群情激愤，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈的词句抨击和约。 但是，鉴于战败国的处境，德国还是同意接受大部分条款，同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和约等要求。战胜国出于私利，拒绝德国的所有要求，还限其在 5 天内必须作出答复，否则将诉诸武力。 6 月，德国政府最终被迫签署和约。签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇。 —— 摘编自郑寅达 《 德国史 》 (1) 根据材料并结合所学知识，概括德国针对巴黎和会与 《 凡尔赛和约 》 的诉求。 (8 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，简析 《 凡尔赛和约 》 对德国的影响。 (7 分 ) 解析： 第 (1) 问德国的诉求，据材料 “ 德国等战败国未被允许参会 ” ，反映出德国还是要求参加和会，参与和约的制定； “ 提出加入国际联盟 ” ，反映要求建立平等的外交关系； “ 公正调查战争责任 ” ，反映其拒绝承认全部战争责任； “ 修改和约 ” 实际上希望减轻对德国的处罚。第 (2) 问 《 凡尔赛和约 》 对德国的影响，据材料 “ 全国上下群情激愤 ”“ 并号召准备复仇 ” 可知和约对德国的过度惩罚招致德国上下一致反对，埋下了复仇情绪；长远看，和约加深战败国与战胜国的矛盾，也为希特勒利用民族仇恨情绪上台和发动二战爆发埋下伏笔。 答案： (1) 诉求：要求参加和会，参与和约的制定；拒绝承认全部战争责任；减轻对德国的处罚；加入国际联盟，建立平等的外交关系。 (2) 影响：举国上下一致反对，复仇情绪蔓延；加深与战胜国的矛盾；为希特勒上台和二战爆发埋下伏笔。 5 ． (2018 · 河南联考 ) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料 　一战期间，协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段。英国一份刊物上的诗歌写道： “ 同胞们，为响应光荣的号召而必须投入的伟大战斗中 …… 至少要认清你们是为正义而战争。 ” 美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治 · 克里尔领导的宣传委员会，用骇人的笔调描绘德军的威胁，说 “ 他们是企图掠夺欧洲并将统治扩及西半球的匈奴人 ” 。英国作家日利别尔特 · 帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点，无偿地向三百多家美国报刊提供亲英文章和材料。协约国对中立国的宣传，是从中立国的文化传统和民众心理着手，用渲染和夸大的手法来宣传德国的暴行。协约国对德国士兵的宣传主要采取空投散发传单的方式，其内容主要是将战争的进展情况告诉德军。 1917 年，英国外交大臣贝尔福发表了 “ 贝尔福宣言 ” ，支持建立犹太人的民族之家，动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚，同时也使其他国家的犹太人起来援助协约国。 —— 摘编自顾国梅、朱静华的 《 试论一战中的宣传战 》 (1) 根据材料，概括协约国宣传战的特点。 (8 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，简述协约国的宣传战在一战中发挥的作用。 (7 分 ) 解析： 第 (1) 问，从 “ 美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治 · 克里尔领导的宣传委员会，用骇人的笔调描绘德军的威胁 ” 可以得出成立专门的宣传机构以及部分宣传采用了渲染和夸大的手法；从 “ 英国作家日利别尔特 · 帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点 ” 可以得出有杰出的领导和作家参与宣传；从整体来看，宣传对象、形式和方式多样化。第 (2) 问从 “ 协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段 ” 可以得出为战争的胜利作出了重大贡献。从 “ 动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚，同时也使其他国家的犹太人起来援助协约国 ” 可以得出瓦解了同盟国的士气和离间了同盟国之间的关系；结合所学知识可以得出调动了本国人民的爱国主义和战争热情；争取到了中立方的同情与支持。 答案： (1) 特点：成立专门的宣传机构；有杰出的领导和作家参与宣传；部分宣传采用了渲染和夸大的手法；宣传对象、形式和方式多样化。 (2) 争取到了中立方的同情与支持；瓦解了同盟国的士气和离间了同盟国之间的关系；为战争的胜利作出了重大贡献。 6 ． (2018 · 青岛模拟 ) (15 分 ) 阅读材料，回答问题。 材料一 　一位参加和会的代表说： “ 我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。 ” —— 《 世界年代史 》 材料二 　顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上，针对日本代表对山东的无理要求，他据理力争，从历史、地理、文化等各方面驳斥了日本代表的种种狡辩。但最后，美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。 —— 《 顾维钧：雄辩于巴黎和会上 》 (1) 据材料一，指出何为 “ 新秩序 ” 。结合所学知识，说明 “ 新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清 ” 。 (10 分 ) (2) 据材料二并结合所学知识，说明顾维钧据理力争而最终未能挽救山东的原因。 (5 分 ) 解析： 第 (1) 问的第一小问 “ 新秩序 ” ，据材料一 “ 我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心 ” 并联系所学知识可知新秩序为凡尔赛体系；第二小问 “ 说明 ” ，据材料一 “ 新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清 ” 并结合所学知识可知这一体系下矛盾重重：战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国的矛盾，资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾，资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。 第 (2) 问，据材料二 “ 美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益 ” 并联系所学知识可知，巴黎和会的性质是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议，它是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的，由此可以得出 “ 弱国无外交 ” 。 答案： (1) 新秩序：凡尔赛体系 ( 列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序 ) 。 说明：这一体系下矛盾重重，战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国的矛盾，资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾，资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。 ( 答出两点即可 ) (2) 原因：巴黎和会是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议，是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的； “ 弱国无外交 ” 。 答案： (1) 新秩序：凡尔赛体系 ( 列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序 ) 。 说明：这一体系下矛盾重重，战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国的矛盾，资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾，资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。 ( 答出两点即可 ) (2) 原因：巴黎和会是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议，是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的； “ 弱国无外交 ” 。 谢 谢 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