三起冀教版三年级上册Unit 2 Lesson 9课件.ppt

Lesson 9 Open and Close Unit 2 Friends and Colours 冀教版 ( 三年级起点 ) 三年级上册 2 课前热身 Play a game : Stop ! Go ! 课前热身 Sing a song :How are you ? How are you? How are you? How are you? How are you today? I’m fine, thanks. I’m fine, thanks. Have a lovely day. (1)Ask and answer :What’s the letter ? (2) Sing the ABC song 课前热身 复习回顾 话题导入 window/w ɪ n d əʊ / ( 名词 ) 窗户 新词展示 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！ 新词展示 新词展示 新词展示 词汇巩固 Ask and Answer : What’s this ? It’s a window. 　 　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读 课文原文 1.Letters l/l / 重点词汇 重难点探究 字母 k 在单词中的发音 k/k / book work park 字母 n 在单词中的发音 live love nice name m/m / n/ n / 字母 l 在单词中的发音 字母 m 在单词中的发音 mom room 课文原文 2.Let’s do it 　 　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读 课文原文 3.Open and close ①open ( 动词 ) 打开 It’s too hot , please open the window. 天太热了，请打开窗户。 重点词汇 例句 重难点探究 【对应词 】 close 关 ; 闭 ②close ( 动词 ) 关 ; 闭 例句 Close the door , please. 请关上门。 ③window/w ɪ n d əʊ /( 名词 ) 窗户 例句 The windows are clean . 窗户很干净。 Open the window. 打开窗户。 Close the window. 关上窗户。 重点句型 1 详解 重难点探究 Open your books. 打开你的书。 Close the radio. 关上收音机。 这两句为祈使句。祈使句是用来发出命令或指示 , 提出要求、建议、劝告等的句子。祈使句的第二人称主语 you 通常不表示出来 , 而是以动词原形开头。 句型结构 : Open/Close the + 名词 . 例如 重难点探究 易错 ___your eyes. A. Closes B. Opens C. Close 由句意可知这是一个祈使句。祈使句以动词原形开头 , 故选 C 。 C 课文原文 4.Let’s do it A : What’s this ? B : It’s a door/window. A : How many doors/windows ? Practice 课堂互动 巩固练习  打开书  ——             打开窗户  ——           打开文具盒  —     关上门 ——            关上窗户 ——     1. 完成下列的短语 2. 单项选择。 1.____ your book.     A open  B Open    2.This is Wang Hong. ____is my friend.     A He  B She  C It 3.---How many books do you have?     ---_______      A Three   B There   C Book      一、本课时学的重点词汇如下： window ( 窗户） Kk Ll Mm Nn 二、本课时学习的重点句子如下： 回顾小结 1 . Open the window . 打开窗户。 2.Close the door . 关上门。 22 Homework 1.Write the letters. 2. Write the two phrases. Open the …… Close the …… 课后作业 Thank You