习作(
六
)
人教五年级上册
导入
同学们,在今天的课堂上有培育你的老师,有与你相处了整整四年的小伙伴,可唯独缺少了每一位同学生命中最至亲至爱的人,他们是谁呢?
爸爸妈妈
假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前,渴望与你沟通,你最想对他们倾诉什么呢?
明确目标
父母之爱
1.
读下面的句子,说说自己的体会
爸爸妈妈,那天我真的很开心
……
2.
选择自己想说的一句话写下来。
3.
选择具体事例说清楚
刚刚说了一句话,如果就这句话让爸爸妈妈听见了,他们明白你为什么会开心吗?所以交流应该要把具体事例说清楚。
1.
出示习作要求。
2.
小组活动,互相说说心里话。
3.
把事例说清楚,要将具体。
语气要委婉。
明确要求
写法指导
1.
抓细节打动人
A
展示例文。
B
这篇文章什么地方打动了你?
2.
写真情,露真情
对比品读,明确写真事,露真情。
3.
明确书信的形式。
称呼
问候语
正文
祝福语
署名和日期