细菌的发现
第二节 细菌
细菌的发生
细菌的形态
细菌的结构
细菌的生殖
学习目标
1
、了解细菌的发现过程和巴斯德实验,认 同科学的发展与技术进步的密切关系。
2
、描述细菌的结构特点和生殖方式
3
、运用比较的方法,推测出细菌的营养方 式。
学习重点和难点:
细菌的结构特点和生殖方式
1.细菌
是如何被
发现的
?
细菌的发现者是谁?
他为什么能发现细菌?
他是怎样让世人知道他的发现的?
他的成功是偶然的吗?
2.
腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的?
3.
读了故事,你对科学的发现有什么新认识
?
一、细
菌的发现
阅读故事,思
考
问题
细菌的发现者是谁
?
细菌的发现者是谁
?
17
世纪的荷兰人
列文虎克
并非职业科学家,但是他十分热
衷自己制造显微镜经过几年的努力,他制造了能放大
300
倍
的显微镜, 是世界先进水平
探索微观世界的先驱
----
列文
.
虎克
“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”
“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。”
这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹
!
他惊叹地记录道:
列文
.
虎克 放大
275
倍的显微镜 观察记录
他是怎样让世人知道他的发现的
?
列文
·
虎克把自己的发现仔细记录下来
他把观察结果寄给了当时的权威科学机构
——
英国皇家学会,从此名扬天下,被誉为
细菌学的开创者
列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么
?
探索微观世界的先驱
----
列文
.
虎克
列文
.
虎克 放大
275
倍的显微镜 观察记录
技术进步对科学发展有巨大的推动作用
跟着科学家的思维走
巴斯德在展示
著名的鹅颈实验
新鲜肉汤放几天变质了,大量细菌是怎样产生的?
自然发生论
细菌是由肉汤自然产生的
巴斯德
:
几天后
肉汤的腐败
是由
空气中的
细菌
造成
的
经典的鹅颈瓶实验
对照实验 实验变量 是否有无细菌的进入
跟着科学家的思维走
巴斯德在展示
著名的鹅颈实验
细菌不是
自然发生
的,而
是由
原来已经
存在的细菌
产生的
结论
发现乳酸菌、酵母菌;
提出
巴氏消毒法
防止手术感染的方法
微生物学之父
----
巴斯德
_______
巴斯德
——“
微生物学之父
”
高温灭菌法
从细菌的发现故事中
,
你对科学的发现
有什么样的认识
?
科学的新发现是建立
在缜密的思维和精细的实验基础上的
想一想
电镜下头发上看到的细菌
针头上的细菌
细菌十分
微小
,
必须在
高倍镜或
电镜
下才能观察到。
2000-4000
个细菌并排能穿过绣花针上的小孔
乳酸
杆
菌
大肠
杆
菌
炭疽
杆
菌
金黄葡萄
球
菌
肺炎链
球
菌
电镜下的
螺旋
菌
你能归纳细菌的形态有哪几种吗?
球状
杆状
螺旋状
形态
二、细菌的形态和结构
你认为细菌属于单细胞还是多细胞?为什么?
虽然有些
连接成
长链
或
球团
,但每个细菌
都能独立生活
,所以细菌是
单细胞
个体。
D
DNA
鞭毛
细胞质
荚膜
细胞壁
细胞膜
结构
基本结构:
特殊结构:
(运动)
(保护)
(未成形的细胞核)
比较不同之处
细菌的
结构
DNA
鞭毛
细胞质
荚膜
细胞壁
细胞膜
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
叶绿体
细胞质
细菌与植物细胞
的区别:
细菌只有_______
集中的区域,没有
________
____
和
__________
DNA
成型的细胞核
叶绿体
植物
细胞
有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡
动物
细胞
细胞膜、细胞质、细胞核
细菌
有细胞壁、细胞膜、细胞质、有
DNA
集中的区域,但没有成形的细胞核,也没有叶绿体
细菌没有叶绿体不能进行光合作用,只能利用现成的的有机物获取营养(异养)
细
菌的营养
细菌分解雪梨使雪梨腐烂
大多数细菌体内
没有______
,
必须分解
现成的有机物
获得所需的营养和能量。是生态系统中的
________
异养
叶绿体
分解者
(生产者)
自
养
(少数)——光合细菌
探究细菌的繁殖速度---
技能训练
三、细
菌的生殖
分裂
生殖
20
~
30
分钟分裂一次
芽孢
:
有些细菌在生长发育
后期
,
个体缩小、
细胞壁
增厚,形成
芽孢
。芽孢是细菌的
休眠体
,一般条件下可以生存十多年
,
对不良环境 有较强的抵抗力
,
特别能够耐受高温和干燥
。
电镜下细菌的芽孢
细菌在遇到恶劣环境时,是否一定会死亡?
细菌的个体
_______
。
细菌是进行
______
生殖,繁殖速度非常快。
细菌的休眠体
——_______
对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。
很小
分裂
芽孢
拓展创新
细菌
为什么
分布
如此
广泛
?
1 最先发现细菌存在的人是
。
通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。
3 细菌的形态有
状,
状和
状。
4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有
集中的区域,却没有
成形的
。
5
大多数细菌只能利用现成的
生活,他们是生态系统中的
者。
6
是细菌的休眠体,对
环境有较强的抵抗力。
列文
.
虎克
巴斯德
球
杆
螺旋
DNA
细胞核
有机物
分解
芽孢
不良
思考与练习