陕旅版三年级上册Unit6 第四课时课件.ppt

陕西旅游版 三年级上册 Part B Read a story Unit 6 I Look at My Toys Ask and answer What’s in your bag? Look! I have a toy. What’s this? It’s a book. 贴一贴，说一说。 S1: I have bikes. I have cars. I have... S1: These are my cars. I have many ships... 点击“课文朗读”，跟我一起读课文吧！ 课文朗读 重点句型 Let’s play together! 我们一起玩吧！ 【 详解 】 这是 let 引导的祈使句，后面跟动词原形，用于提议或者建议做某事，答语一般用 “OK ！ （ 好的！ ）”“Great!（ 太好了！ ）”“Let’s go !（ 我们走吧！ ）” 等。 【 句型结构 】 Let + 宾语 + 动词原形 + 其他。 【 例句 】 let’s go to the park. 我们去公园吧。 Ask and answer I have many cars. Do you have cars? No, I don’t. Do you have bikes? 1. I have_______(toy ). 2. I have_______(bike ). 3. What are______(this )? 4. ________(let ) play together. 5. _______(that) are balls. 一、用括号中所给单词的适当形式填空。 toys bikes these Let’s Those 二、照样子，完成句子，并译成汉语。 例： I have ______. planes _______________ 我有飞机。 I have many ______ _______________ 我有许多自行车。 These are my _____ _______________ 这些是我的玩具。 bikes toys 本课时学的重点句子如下： 1. I have balls. 我有球。 2. These are my ships. 这些是我的轮船。 3. I have many cars. 我有许多的汽车。 4. Let’s play together. 我们一起玩吧。 12 和同桌一起仿照 “Read a story” 说句子。 Thank You