人教版生物八上册6.1.2《从种到界》ppt课件（1）.ppt

回顾 思考 生物分类的意义 生物分类的单位 生物分类的依据 思维导向 依据：形态结构和生理功能 上的相似程度 意义：弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 生物的分类单位从大到小依次是： 界、门、纲、目、科、属、种 分类单位 第一章 根据生物的特征进行分类 第二节 从种到界 每一只狼是 一个动物个体 ， 但所有的狼都属于动物的 同一物种 种 郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属 —— 犬 属 。 属 狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科 —— 犬 科 。 科 虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于 食肉目 。 目 马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间差别很大 , 但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于 哺乳纲 。 纲 图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于 脊索动物门 的 脊椎动物亚门 。 门 魏泰克五界分类系统示意图 原核 生物界 植 物 界 真 菌 界 动 物 界 原生生物界 界 广西省 玉林市 博白县 那林镇 第二初级中学 八年级 班级（ 166 班） 某某同学 生物分类系统是阶元系统，通常包括七个主要级别， 分类从大到小的等级依次是 ： 界、门、纲、目、科、属、种 。种归合为属，近缘的属归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。 随着研究的进展，分类层次不断增加，单元上下可以附加次生单元，如总纲（超纲）、亚纲、次纲、总目（超目）、亚目、次目、总科（超科）、亚科等等。此外，还可增设新的单元，如股、群、族、组等等，其中最常设的是族，介于亚科和属之间。 解析： 狼种 种、属、科、目、纲、门 郊 狼 虎 蝙蝠 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 蛙 蛇 鱼 狐 马 兔 狼 种、属、科、目、纲、门、界 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 狼种 狼 郊狼 虎 蝙蝠 狐 马 兔 蛇 鸟 蛙 鱼 犬属 　　每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：门、纲、目、科、属、种。 每一个种里只有一种生物。 “种（物种）”是最基本的分类单位。 同种生物的亲缘关系是最密切的。 共同特征越来越多 亲缘关系越来越近 界 种 界 种 界 门 纲 目 科 属 种 生物 种类 共同 特征 植物的分类 界 －－植物 界 门 －－种子植物 门 被子植物 亚门 纲 －－双子叶植物 纲 目 －－蔷薇 目 科 －－蔷薇 科 属 －－梅 属 种 －－桃 界 －－植物界 门 －－种子植物门被子植物亚门 纲 －－单子叶植物纲 目 －－禾本目 科 －－禾本科 属 －－稻属 种 －－水稻 植物的分类 界： 门： 纲： 目： 科： 属 ： 种 ： 同 种 的生物在自然情 况 下可以互相交配， 并产 生具有生 殖 能力的 后 代。 不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。 动物界 脊索动物门 哺乳纲 灵长目 人科 人 属 智人 盘点收获 发展延伸 学名 = 属名 + 种加词 人 玉米 Homo sapiens Zea mays 走进植物学家 林奈与双名法 瑞典著名的植物学家 (1707 ~ 1778) 在 《 自然系统 》 中正式提出科学的生物命名法 —— 双名法。 　　按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成， 第一部分是属名，第二部分是种加词， 种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的 生物学名部分均为拉丁文 ， 并为斜体字 ；命名者姓名部分为正体。 阶段小结： 1 、生物分类是根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，把生物划分为不同的等级。 2 、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 3 、种是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种。同种生物的亲缘关系最近，共同特征也最多。比如：所有的马，无论什么颜色，都属于同一个物种。 4 、生物分类单位等级越高，生物种类越多，生物之间的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远。 5 林奈和双名法 —— 属名 + 种加词 金松 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zucc 金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。 课外活动 在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。 1. 生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是： ___________________________, 其中 ____ 中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小， __ 中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。 2. 什么是分类的最基本单位 ? 3. 一个物种就是一个生物吗 ? 4. 生物学家主要通过 ______________________ 进行分类 5. 同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近 6. 在植物园或公园里，我们经常可以看到各种植物的标牌，请仔细想一想除了植物的名称外，上面一般还写了分类单位中的那一个等级？ 上面拉丁文的第一个词一定是表示那一级分类单位 界 、门、 纲 、目、 科 、属、 种 种 错 生物之间的相似程度 ( 同种 ) ( 属 ) 种 界 ( 科 ) 1 ．下列单位中亲缘关系最远的是（ 　 ） 　　 A ．纲 　　 B ．科 　　 　　 C ．属 　　　　　　 D ．种　 2 ．下列单位中生物种类最多的是（ 　 ） 　　 A ．门 　　 B ．科 　　 　　 C ．属 　　　　　　 D ．种 3 ．下列分类中共同特征最多的是（ ） A ．种 B ．属 C ．纲 D ．门 课堂练习 A A A 5 ．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的 依据是（ ） A ．生物的食性 B ．生物之间的捕食和竞争关系 C ．生物之间的相似程度 D ．生物的生活环境 D C 课堂练习 4 ．我们通常说的物种指的是（　 ） 　　 A ．一个生物　　　　　 B ．一群生物 　　 C ．数量很多的生物　　 D ．一种生物 练习答案 1 ．种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。