《中国石拱桥》ppt课件14.ppt

中国石拱桥 第一课时 1 ．朗读课文，明确说明对象。（重点） 2. 整体感知，理清说明顺序。（重难点） 学习目标 新课导入 有这样一个人 ，他在十岁那年，亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故，他内心震动，立下了桥梁梦：长大后，我一定要造出最坚实的桥！伟大的梦想引领着他，他果真干出了一番大成就，让我们把他的成就齐读出来：他主持设计的 钱塘江大桥 ，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他参加了新中国第一座现代化的大桥 —— 武汉长江大桥 的建造。修建 人民大会堂 时，周恩来总理提出要有他的签名来保证 。 他就是中国桥梁之父 —— 茅以升。今天，我们就来学习茅以升所写的说明文 ——《 中国石拱桥 》 。 走近作者 茅以升 （ 1896-1989 ），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。 30 年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥； 50 年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，如 《 中国古桥与新桥 》 ，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。 字词积累 嘉 弧 形 拱 桥 陡 坡 匀 称 和 谐 张 鷟 惟 妙 惟 肖 jiā hú xíng gǒng qiáo dǒu pō yún chèn hé xié zhāng zhuó wéi miào wéi xiào 整体感知 1. 本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？ 本文的说明对象是“中国石拱桥”。 特点：形式优美、结构坚固、历史悠久 2. 根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征。 【 外形 】 “ 初月出云，长虹饮涧”、卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子。（形式优美） 【 是否坚固 】 “ 一千三百多年，还保持原来的雄姿”、“两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事。”（结构坚固） 【 修建时间 】 修建于公元 605 年左右、修建于公元 1189 年到 1192 年间 （历史悠久） 说明顺序 1. 阅读读 1 、 2 段，思考：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥的特点？ 开头第 1 段，一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美，可以引起读者的联想，激发阅读兴趣。第 2 段写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥做了铺垫，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是 由一般到特殊的顺序。 2. 默读 4 、 5 段，列出层次表，讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？ 第 4 段写赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整。第 5 段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。接着从四个方面 ( 结构巧妙；造型优美，用料节省；结构坚固；结构匀称，与四周景色和谐配合 ) 来说明其特点。从这个层次可以看出作者在说明赵州桥时，是运用 从概括到具体的顺序 。 3.“ 桥长 …… 十一个半圆形的石拱 …… ；每个石拱 …… 每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句，提问：这一部分写卢沟桥是按什么顺序？ 由整体到局部 4. 在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。这是按照什么顺序说明的？ 【 旅人桥 】 大约建成于公元二八二年； 【 赵州桥 】 建于公元六〇五年左右； 　　 【 卢沟桥 】 建于公元一一八九到一一九二年间； 　　 【 长虹大桥 】 建于一九六一年。 　 按照时间先后顺序说明的。 板书设计 说明对象 —— 中国石拱桥 事物特征 —— 形式优美、结构坚固、历史悠久 说明顺序 —— 一般到特殊、概括到具体、整体到局部、时间先后