孔子简介资料简介ppt课件
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资料简介
孔子简介资料简介 孔子(前 551 --前 479 )春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。 生于鲁国陬邑昌平乡(今山东曲阜城东南)。因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。 先世系宋国贵族。五世祖木金父避难奔鲁,从此孔氏在陬邑定居,变成了鲁国人。 。 孔子的父亲叫叔梁纥,母亲叫颜征在。父亲叔梁纥是当时鲁国有名的武士,建立过两次战功,曾任陬邑大夫, 以勇力闻于诸侯。 简介 孔子的故乡 曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产,其中最著名是曲阜三孔 —— 孔庙、孔府、孔林。 孔子是这样概括自己一生的: “吾 十有五 而志于学, 三十 而立, 四十 而不惑, 五十 而知天命, 六十 而耳顺, 七十 而从心所欲不逾矩。” ——《 论语 · 为政 》 我十五岁的时候立志研究学问,三十岁确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领会其中的意思,并明辨是非。七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事,而不逾越法度规矩。” 1 、青少年时期 2 、齐国经历 3 、从政鲁国 4 、周游列国 5 、晚年结局 孔子一生的经历 孔子 3 岁丧父 ,家境贫寒,随 母亲颜征在移居 阙里,他曾说过:“吾少也贱,故多能鄙 ( 庸俗的 ) 事”。 15 岁立志于学。及长,做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。 19 随娶亲。他虚心好学,学无常师,相传曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。 30 左右,已博学多才,成为当地较有名气的学者,并在阙里收徒授业,开创私人办学之先河。其思想核心是“仁”。 逐渐一些弟子来到孔子身边。此后,孔子便一直从事教育事业,他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。他首倡“有教无类”及“因材施教”,成为当时学术下移、私人讲学的先驱和代表,故后人尊为“万世师表”及“至圣先师”。 一 . 青少年时期 孔子办私学 鲁国自宣公之后,政权就掌握在以季孙氏为首的“三桓”手中(即鲁桓公的后代孟孙氏、叔孙氏、季孙氏),后来鲁昭公失败后,时年 35 岁的孔子对季孙氏的越礼行为很不满,发出了“是可忍,孰不可忍”的呼声。他看到鲁国如此混乱,根本没有从政治国的机会,为了维护礼的尊严而 离鲁适齐 。 为了接近齐景公,他做了齐国贵族高昭子的家臣。次年,齐景公向孔子询问政事孔子便谈了著名的正名思想,即“君君、臣臣、父父、子子。”景公极为赞赏,欲起用孔子,但因齐相晏婴从中阻挠甚至怀疑他为间谍,于是不得不作罢。孔子不久便返回鲁国。 二 . 齐国经历 孔子返鲁后继续钻研学问,培养弟子。他的学说也更加完善。 51 岁时,任鲁国中都宰。由于为政有方, 52 岁时升为鲁国司空、大司寇。后来,又以相礼的资格参加齐鲁两国的“夹谷会盟”,在大会之上,孔子处处“以君子之道辅其君”,完全按照礼数办事,使齐景公深感惭愧,归还了鲁国的三个城池,创造了鲁国外交史上多年未有的成就。孔子 54 岁时,受季桓子委托,摄行相事。他为了提高国君的权威,提出“堕三都”(鲁三家大夫)的主张,结果遭到三家大夫的反对,未能成功。孔子 55 岁时,鲁国君臣接受了齐国所赠的文马美女,终日迷恋声色。孔子大失所望,遂弃官离鲁,带领弟子周游列国。 三 . 从政鲁国 孔子 任鲁国 司寇像 夹谷会盟 四 . 周游列国 从地图上看,孔子周游所及的地方,范围不出今天的山东省和河南省。大致是从鲁国出发,走了卫国、宋国、齐国、郑国、晋国、陈国、蔡国、楚国、等地。(现今大致路线曲阜 —— 濮阳 —— 长垣 —— 商丘 —— 夏邑 —— 淮阳 —— 周口 —— 上蔡 —— 罗山 — )然后原路返回 。 由于政治理想破灭,孔子整理出 《 诗 》《 书 》《 礼 》《 易 》《 乐 》《 春秋 》 等典籍。对中华文化的传承做出了巨大的贡献。孔子 73 岁,患病,不愈而终。 《 诗经 》 书影 《 周礼 》 书影 五 . 孔子晚年 (专修教育 文献整理 ) 六部 儒家 经典。始见于 《 庄子 -- 天运篇 》 。是指经过 孔子 整理而传授的六部先秦古藉,曰: 《 诗经 》《 尚书 》《 仪礼 》《 乐经 》《 周易 》 、 《 春秋 》 。其中 《 乐经 》 已失传,所以通常称“五经” 这六部古籍有些(春秋一书为孔子所作)并非孔子所做,而是在孔子之前早已存在。孔子本着“述而不作,信而好古”( 《 论语 · 述而 》 )的原则,只是对这六部古书做了整理工作。 六、孔子小故事 -------- 仁爱之孔子 有一天,子路身着戎装,全副武装地来拜见孔子,见到夫子后,拔起剑就舞了起来,问:「夫子,古时的君子,也是用剑来自卫的吧?」孔子答道:「古时的君子, 以忠义为人生追求的目标,用仁爱作为自己的护卫,虽然不出窄小的屋子,却知道千里之外的大事。有不善的人,就用忠信来感化他;有暴乱侵扰的人 , 则用仁义来使他们安定。这样,又何须持剑使用武力呢?」子路听了非常的敬佩 , 感慨道:「啊!我今天才听到这样的话,我愿从今以后,至诚恭敬地向您求教啊!」 孔子的道德观 鲁国的法令规定:凡鲁国人做了诸侯的臣妾,能将他们赎回的人,可以从官府拿回赎金。子贡去诸侯家赎回一个鲁国人,却不肯接受赎金。孔子说:“赐(子贡的名字)的做法错了。 圣人行事可以移风易俗,教化百姓,不只是自己的行为高尚就行了。当今鲁国富人少穷人多,拿回赎金并不损害自己的道德,不拿回赎金就不能鼓励其他人来效法了。”子路(姓仲名由,孔子的弟子)救起溺水的人,那人以牛答谢子路,子路接受下来。孔子很高兴地说:“以后一定会有很多鲁国人勇于拯救溺水者了。” 精益求精的孔子 孔子曾向鲁国乐官师襄子学琴, 10 天后还是弹同一曲子。师襄子说:“可以另学新曲了。”孔子说:“曲子虽熟,技巧还不熟。”过了几天, 师襄子又说: “技巧已熟,可以学新曲了。”孔子说:“还没有领会曲子志趣。”又过了几天,师襄子说:“已经领会曲子志趣,可以学新曲了。”孔子道:“还未领悟出作曲者是谁。”再过一段时间,孔子若有所悟地说:“此曲除了周文王,还会有谁能作出呢?”师襄子肃然起敬:“此曲正是 《 文王操 》 !” 谦虚的孔子 有一次 , 孔子与子贡一边散步 , 一边聊天 . 孔子问子贡 :“ 子贡 , 你和颜回 , 哪一个比较聪明?” 子贡回答说 :' 我怎么敢和颜回比呢 他呀 , 听见一件事 , 就可以悟到十件事 , 而我呢 , 最多悟到两件事罢了 .' 孔子 :' 你说得对 , 在这方面你比不上他 , 我都比不上他啊 .” 孔子因材施教 子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢, 你应该先向他们请教请教再说, 哪里能马上就做呢?”可是冉有也问过孔子同样的问题,孔子却答道:“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去请教孔子。孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。” 删诗书 , 定礼乐 , 创儒学 , 传经艺 , 师表万世 ; 赞周礼 , 写春秋 , 立杏坛 , 育才德 , . 桃李三千

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