7
.
鹿角和鹿腿
第一课时
情景导入:
看到题目,你有哪些疑问?
(1)本文讲了关于鹿角的什么故事?
(2)什么事情改变了小鹿对自己角的看法?
2
自读课文
4.
想想文中写了关于鹿角的什么
故事
。
1
.
自
读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中框出生字,给生字表里的生字注音。
2.
标出不理解的词句。
3.
标出小节号,并作读后感悟的批注
。
3
我会读:
匀称
不禁
皱眉
配得上
抱怨
逼近
撒开
挣脱
狮子
称
chèn (
匀称
)
chēng(
称赞
)
禁
jìn (
禁止
)
jīn (
不禁
)
挣
zhēng (
挣扎
)
zhèng (
挣脱
)
撒
sǎ (
撒种
)
sā (
撒开
)
4
一开始,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条
难
看
的
腿,当狮子扑来时,鹿有力的长腿帮助他死里逃生,而美丽的角却
险些
使他
丧
了命。从此,鹿改变
了对
自己
角
和腿的看法。
课文主要写了一件什么事情?
讨论交流
5
写字有方
鹿
配
致
匀
赏
欣
映
塘
哎
传
叹
狮
6
第二课时
7
池塘
倒映
欣赏
匀称
别致
不禁
皱眉
配得上
抱怨
狮子
逼近
撒开
挣脱
叹气
我来读:
8
小鹿是怎样赞美自己的角的?
重点讲解
“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
9
重点讲解
小鹿把自己的角比作什么?
珊瑚
鹿角
10
你从哪些地方可以看出它特别不满意自己的腿?
重点讲解
“
唉
,这四条腿太细了,
怎么配
得上这两只美丽的角呢
?
”
11
他
叹了口气
,
说
:
“唉,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口
逃生
!
”
重点讲解
12
在生活中,任何
事物
都
不可能
完美无缺,正所谓,
“
尺有所短,
寸有所长
”
。
不要
因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而
否
认它
的
长处。不要光图美丽
,
而
要
讲实用和它的存在价值。
老师
小结:
13