二下语文园地二
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资料简介
语文园地二 第一课时 1 c hú chénɡ mó shù ji à n zhù lǐ 厨师 工 程 师 魔 术 师 建 筑 师 理 发 师 y ǎ n yínɡ wù p à n sì y ǎ nɡ 演 员 营业员 服务员 裁 判员 饲 养 员 认字写字 2 厨师 工 程 师 魔 术 师 建 筑 师 理 发 师 演 员 营业员 服务员 裁 判员 饲 养 员 认字写字 3 小 明的爸爸是工 程 师,妈妈是理发师;小军的爸爸是 建筑 师,妈妈是服 务 员;小华的爸爸是 饲养 员,妈妈是 营 业员;小乐的哥哥是 魔术 师,叔叔是厨师;小欢的爸爸是裁 判 员,妈妈是 演 员。 巩固识字 4 chú shī 工 程师 yǎn yuán 饲养员 ɡōnɡ chénɡ shī 理发师 yínɡ yè yuán 裁判员 mó shù shī 建筑师 fú wù yuán 服务员 jiàn zhù sh ī 魔术师 cái pàn yuán 营业员 lǐ fà shī 厨师 sì yǎnɡ yuán 演员 测试,拼音汉字连线。 5 大家 在练习写字时,你发现了什么,你学会了什么?请展示给大家。 展示台 6 正确 的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖 3 厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。 展示台 7 坐姿 保持“三个一” : 眼 距书本一尺 ; 人 离桌子一拳 ; 手 离笔尖一寸。 展示台 8 予人玫瑰,手有 余香 : 把玫瑰花送给他人,自己的手上也会很 香,比喻 帮助他人,自己也会很 快乐。 平时 肯帮人,急时有人 帮 : 平时愿意帮助别人,等自己急需人家帮助时有人来帮助你。 与其锦上添花,不如 雪中送炭 : 与其别人好的时候跑去贺喜,不如 别人需要帮助的 时候送去帮助。 日积月累 9 作业布置 根据语境填句子。 A . 予 人玫瑰,手有余香。 B. 平时肯帮人,急时有人帮 。 C . 与其锦上添花,不如雪中送炭。 ① 我们平时去帮助别人,其实是在帮助自己,因为 。 ②帮助别人,快乐自己,正像 说的那样。 B A 10 语文园地二 第二课时 11 导入新课 请同学们说说它们分别像什么。 12 新课 字词句运用 说一说,把自己喜欢的景物写下来 。 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯   天上的云 一团一团的 好像巨大的棉花 糖 大树 又粗又壮 就像…… 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊 。   13 字词句运用 山路 两旁盛开着姹紫嫣红的野花,红的似 火 ,粉的似 霞 ,白的似 雪 ,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美极了! 14 字词句运用 请补充完下面的句子。 ①一望无际的田野里,麦浪翻滚,就像 。 ② 清 晨 ,荷叶上滚动着晶莹的露珠,小小的露珠在阳光照射下闪闪发光,好像 。 ③漆黑的天幕上闪现绚丽夺目的光彩,有时像 _________ ;有时像 _________ ;有时像 _________ 。 15 ①一望无际的田野里,麦浪翻滚,就像大海的波涛一样随风起伏。 ②清晨,荷叶上滚动着晶莹的露珠,小小的露珠在阳光照射下闪闪发光,好像珍珠一样剔透。 ③漆黑的天幕上闪现绚丽夺目的光彩,有时像漫天的银蛇;有时像璀璨的织锦;有时像夺目的激光。 16 写话 谁 长什么样子 我们经常做的事 张池 他掉了一颗门牙 他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝 我们天天一起上学,一起回家。 我们经常一起打乒乓球。                       17 写话 谁 长什么样子 我们经常做的事 小军 圆溜溜的眼睛像两颗葡萄,水汪汪的,转起来十分机灵 。 他和我是好朋友,一起上学,一起回家,一起做作业,妈妈说,小军是我的影子 。                       18 作业布置 你 的同桌长什么样子,你们经常一起做什么?请你写下来。 19 语文园地二 第三课时 20 紫丁香, 是落叶灌木或小乔木。又称丁香、华北紫丁香、百结、情客、龙梢子。紫丁香原产中国华北地区,在中国已有 1000 多 年的栽培历史,是中国的名贵花卉。 高 1.5-4 米,树皮灰褐色,小枝黄褐色, 初被短柔毛。后渐脱落。嫩叶簇生,后对生,卵形,倒卵形或披针形,圆锥花序,花淡紫色、紫红色或蓝色,花冠筒长 6-8mm 。花期 5-6 月。 紫丁香 21 学习第一小节 孩子们 是怎样把一株紫丁香栽在老师窗前的呢? 踮起脚尖儿 22 为什么孩子们要踮起脚尖儿走? 这个小院很安静,老师正在静静的工作,因为踮起脚尖 走路,声音会很 轻;很轻的走路是为了不打扰老师 , 给老师一个 惊喜。 23 第二 小 节 为什么要紫丁香每天夜晚陪伴老师呢? 老师 每天晚上都要备课,学习,多辛苦啊!有紫丁香和老师做伴,老师就不会感到寂寞了。 24 学习第三节 孩子们还想让紫丁香为老师带去什么? 消除 疲倦。 25 学习第四小节 孩子们为什么要向老师表示感谢? 因为老师时时 挂牵。 26 孩子们还想让紫丁香为老师带去什么呢? 27 作业布置 教师节快到了,你打算为老师带去什么呢?请仿照 《 一株紫丁香 》 写两节诗歌吧。 28

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