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11. 我是一只小虫子 第一课时 1 小朋友，你看到了什么 ？你 喜不喜欢 他？ 为什么？ 2 标注：标 出 自然段序号。 识记 ：标出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记。 想想：课文中提到了哪几种昆虫，它们有什么特点。 自读课文 3 朗读时， 大家边读边想小虫子的动作，神态。看看它们会想什么，有什么习性。以一种幽默的语气来读 。 4 读生字新词 pì ɡu mi ǎ n fèi pí qi shǐ ni à o 屁 股 免 费 脾 气 屎 尿 shǐ jìn zhu à nɡ xìnɡ yùn jìnɡ 使 劲 撞 上 幸 运 干 净 5 读生字新词 屁 股 免 费 脾 气 屎 尿 使 劲 撞 上 幸 运 干 净 6 观察发现 大家看看 下面 红颜色 的 字，看看你有什么发现 ？ 腰 屁 股 脾 气 胆 量 肩背 手 臂 胃 这些带点的字都有“月”字旁，这些字与身体的器官有关。 7 幸 写字指导 上面是“土”字，不要写成了“士”，下面只有两横。 使 右边的一横不要写掉了。捺要写得舒展一些。 净 左边是两点水，不要写成了三点水。 8 劲 写字指导 左下 角“工”的底横 变成提。 9 作业布置 把 本课生字工工整整地抄写在田字格本上，每个字写三遍。 10 第二课时 11 认读字词 。 复习导入 屁股 屎 尿 使劲 干净 撞伤 晃动 免费 脾气 12 读 课文 第 1 自然段 ，“伙伴”指的是谁？大家喜欢自己是小虫子吗？ 其他小虫子。 不 喜欢 。因为 “当一只小虫子，一点儿都不好。” 13 读 ,2 自然段 。苍耳有什么特点？为什么小狗撒的一泡 尿 ， 小 虫子觉得很深很深？小虫子为什么不喜欢小鸟？ 苍耳 能刺痛小虫。 因为 小虫子太小了，所以觉得很深。 小鸟 捉小虫子吃。 14 读 第 3 自然段 ，“我”觉得做小虫子可以吗？ “真不错”。 15 为什么小虫子觉得自己当一只小 虫子真 不错？大家 读 第 4-6 自然段 ，找出小虫子觉得有意思的地方。 小虫子有露珠洗脸，细长的触须都擦得亮亮的。它还能跳到狗的身上，到很远的地方去旅行。 跟 其 他 的 虫子一起，觉得挺有趣。如屎壳郎搬食物时从不看路，螳螂贪吃，天牛的脾气不好，但它们相处在一起。 16 填表 动 物 名 称 特 点 屎壳郎 螳螂 天牛 搬运食物时不看路 贪吃 脾气不好 17 读第最后一个自然段 1. 小虫子高兴起来会做什么 ？ 唱歌。 2. 夜晚怎么找到小虫子？ 听到草地里小虫子的歌声就可以找到它。 3. 你还知道哪些虫子，它们是怎么唱歌的？ 18 作业布置 1. 课外的时候去阅读法布尔写的《昆虫记》，里面有许多神奇的小虫子，还有许多有趣的故事 。 2. 背诵课文中你觉得有趣的内容。 19