苏教
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数学
五年级
下册
练 习
三
复习旧知
课堂小结
课后作业
简易方程
巩固练习
1
1
形如
a
x
±
b
x
=
c
的
方程怎么解答?
解形
如
a
x
±
b
x
=
c
的
方程,先根据乘法分配律进行化
简。如
4
x
+6
x
=120
化简成
10
x
=120
。
形
如
a
x
±
b
×
c
=
d
的
方程怎么解答?
解
形
如
a
x
±
b
×
c
=
d
的
方程,先
依据四则
混合运算进行
计算。如
5
x
-13
×5
=150
计算后是
5
x
-65=150
。
复习旧知
返回
少先队参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的
1.5
倍,五年级比六年级少植树
24
棵。两个年级各植树多少棵?
题中的数量间有什么关系?
六年级植树棵数
-
五年级植树棵数
=24
解:设五年级植树
x
棵
,六年级植树
1.5
x
棵
。
1.5
x
-
x
=24
0.5
x
=24
x
=48
答
:
五年级
植树
48
棵
,六年级
植树
72
棵
。
1.5
x
=1.5×48=72
返回
1
.
解方程。
0.7
x
+0.3
x
=9
2
x
-2×0.3=
8
解:
1
x
=9
解:
2
x
-0.6=
8
2
x
+
15×2=4
8
x
=9
2
x
=18
x
=9
x
=4.3
解:
2
x
+
30=4
8
2
x
=
8.6
6.6
x
-5
x
=64
解:
1.6
x
=64
x
=4
巩固练习
返回
题中的数量间有什么关系?
丹顶鹤只数
+
天鹅只数
=
一共只数
解:设丹顶鹤
x
只,天鹅
2.2
x
只
。
x
+ 2.2
x
=960
3.2
x
=960
x
=300
答
:丹顶鹤
300
只
,
天鹅
660
只
。
2
.
一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤
960
只,天鹅的只数是丹顶鹤的
2.2
倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只?
2.2
x
=300×2.2=660
返回
3
.
甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,向背而行,
2.4
小时后相距
216
千米。甲车的速度是
42
千米
/
时,求乙车的速度。
题中的数量间有什么关系?
甲车行驶路程
+
乙车行驶路程甲乙速度和
×
行驶时间
=216
解:设乙车的速度是
x
千米
/
时
。
答
:乙车的速度
是
48
千米
/
时。
2.4
x
+2.4×42=216
2.4
x
+100.8=216
2.4
x
=115.2
x
=48
(
x
+42)×2.4=216
x
+42
=216÷2.4
x
+42
=90
x
=48
返回
4
.
李老师买两种书,一共用去
83
元,其中
《
历史故事
》
有
4
本。
解:设
《
森林历险记
》
有
x
本。
7
x
+12×4=83
7
x
+48=83
7
x
=35
答
:
《
森林历险记
》
有
5
本
。
x
=
5
12
元
7
元
《
森林历险记
》
有多少本?
返回
5.
小张和小李用
25
分钟合打了一篇
6000
字的稿件。小张平时每分钟大约打
130
个字,小李平均每分钟大约打多少
个字?
解:
设小李平均每分钟大约
打
x
个
字。
答
:
小李平均每分钟大约
打
110
个
字
。
25
x
+130×25=6000
25
x
+3250=6000
25
x
=2750
x
=110
(
x
+130)×25=6000
x
+130=6000÷25
x
+130
=240
x
=110
返回
6
.
甲、乙两人沿着
400
米的环形跑道散步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是
280
米
/
分,乙的速度是
240
米
/
分。经过多少分钟甲第一次追上乙?
解:设经过
x
分钟
甲第一次追上
乙。
答
:经过
100
分钟
甲第一次追上乙
。
280
x
-240
x
=400
40
x
=400
x
=100
(
280-240
)
x
=400
40
x
=400
x
=100
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
1.
列方程解决实际问题要注意什么?
要根据数量关系列出方程,再解方程。
2.
解方程时要注意什么?
不管是哪种形式的方程,最后
都变成
a
x
=b
的
形式
再解。
课本:
第
17
页
12
、
15
题补充习题
:
对应
练习
课后作业
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