五年级
数学
下册
苏教版
1
复式折线统计图
2
学习目标
1.
经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式
折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统计图所
表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。
2.
能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、
比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计
能力。
3.
进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计
活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。
3
复习导入
折线统计图
描点→连线
数据、时间、题目、……
分析数据：变化趋势、……
4
探索新知
李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验，以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据：
你能根据表中的数据，接着完成下面的折线统计图吗？
5
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78
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72
●
68
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50
●
45
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41
探索新知
6
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/
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实验开始后的第
60
分钟，两个杯中的水温相差多少摄氏度？
84－58＝26（℃）
实验开始后的第
120
分钟，两个杯中的水温相差多少摄氏度？
72－45＝27（℃）
探索新知
7
陶瓷保温杯中的水温下降到
70℃
大约经过多少分钟？
下降到70℃大约经过40分钟。
●
70
40
探索新知
8
不锈钢杯保温效果好。因为同样的时间内温度下降得慢些。
哪种保温杯的保温性能好一些？从图中你还能知道些什么？
探索新知
9
复式折线统计图不但可以看出数据的变化情况，还便于比较两组数据的变化情况。
与单式折线统计图比较，复式折线统计图有哪些特点？
探索新知
10
90
90
72
57
45
35
25
17
68
50
36
25
16
14
典题精讲
11
●
90
●
72
●
57
●
45
●
35
●
25
●
17
●
68
●
50
●
36
●
25
●
16
●
14
典题精讲
12
第四天开始看到根，第六天看到芽。
小明第几天开始看到根，第几天看到芽的？
易错提醒
小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：
13
随着天数的增加，芽和根的长度都在增长，根的长度增长的快。
和同学说一说风信子芽和根的生长变化情况。
易错提醒
小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：
14
你有兴趣找一种植物种子，做一次这样的实验吗？可以和同学合作。
易错提醒
小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：
15
这两架飞机各飞行了多少秒？哪一架飞机飞行的时间长一些？
甲飞机飞行了35秒，乙飞机飞行了40秒，乙飞机飞行的时间长一些。
学以致用
下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。
16
下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。
第10秒甲飞机的高度是16米，乙飞机的高度是20米。
起飞后第10秒甲飞机的高度是多少米？乙飞机呢？
●
20
●
16
学以致用
17
第15秒两架飞机处于同一高度。
第几秒两架飞机处于同一高度？
●
学以致用
下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。
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19
课堂小结
复式折线统计图不但可以看出数据的变化情况，还便于比较两组数据的变化情况。
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