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绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com先根据课文内容排序,把序号写在括号里,再填一填。
( )奔向田野
( )冲出家门
( )脱掉棉袄
( )寻找春天
从加点的动词中能体会到“我们”找春天时的心情是
__________、__________的。
一、寻找春天
4
3
2
1
急切 兴奋
..
..
..
..1.读一读,连一连。
二、找到春天
小草
野花
树木
小溪
叮叮咚咚
吐出嫩芽
探出头来
一朵两朵
春天的眼睛
春天的琴声
春天的音符
春天的眉毛2.仿写句子,我也来找春天。
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
__________________,那是_____________?春天的头发吧柳树抽出嫩绿的枝条1.选词填空。(只填序号)
①触到 ②听到 ③看到 ④闻到
春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,
我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、
杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……
2.春天在哪里呢?我能接着往下写。
她在小溪上____,在蝴蝶身上____,在________________。
二、春天来了
③
①
② ④
④
③ ② ②
①
田野里欢笑跑 舞
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绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
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一、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍二、延伸阅读
春姑娘
咦,是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在给小草挠(náo)痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嬉(xī)戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长。
春天是我们最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色的童年!1.在文中找出下列词语的近义词。
游戏——( ) 高兴——( )
2.根据短文内容填空。
春姑娘在给_______挠痒痒,和________嬉戏打闹,
和_________一起玩耍,一起成长。
3.你觉得春天里最快乐的事情是什么?请用一两句话
写出来。
____________________________________________
____________________________________________
___________________________________________
嬉戏 快乐
小草 鱼儿
我们
示例:春天里我最快乐的事情是和小伙伴一起放风
筝,比一比谁的风筝飞得最高。点拨:答案不唯一,
写春游、赏花、植树、捉蝴蝶、编柳帽等都可以。同学们眼中的春天是什么样的?写写你观察到的
春天吧。
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二、百字练笔
示例:微风轻轻地吹着,小草绿了,柳树发芽了,柔
软的枝条随风摆动。五颜六色的花儿开了:粉色的桃
花,白色的梨花,还有金黄色的油菜花、迎春花,开
满了山野,惹得那些蜂儿、蝶儿在花丛中飞来飞去。