本单元我们了解了这么多有趣的课文,今天,让我们跟随着这只小蜜蜂,一起走进语文园地,领略其中的风景吧。
人教版 语文
三年级
下
册
第四单元 语文园地
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阅读课本
57
页内容
在下面这段文字中找出关键语句。
泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时的确很乖,它会趴在缸底的沙石上一动不动,任凭我们在教室里大声朗读,放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下,它就会暴躁地扭动身子,在缸中快速地游来游去,顿时,水花四溅,连它嘴边的胡须也一翘一翘的。
词句段运用
阅读课本
57
页“词句段运用”部分,通过阅读,发现了什么?
结尾都是疑问句
要善于发问
我家有一只大公鸡,它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子,这是怎么回事呢?
仿照这两段话写一写
改病句
课本
58
页这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。
认识修改符号
我今天吃了一碗面条,好吃非常。
我今天吃了一 面条,非常好吃。
碗
除了前面的修改符号,小学阶段我们还会用到下面两种修改符号哟。
删除号
改正号
找下自己的作文 试试吧!
日积月累
滁州西涧
作者:韦应物
(
唐
)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
结构梳理
语文园地
找出关键语句
修改符号
积累与运用
古诗:滁州西涧
唐朝诗人贾岛有一次出外郊游,写了一首诗,中间有一句:僧推月下门,他拿不定主意是否应该把推字换成敲字,正好时任当地官员的韩愈出行,贾岛想得入神,不知回避,冲了韩愈的官轿,当韩愈知道事情原故后,不仅没有怪罪贾岛,反而和他一起探讨,既是月夜,必定门户已关,用敲字更合情理,这就是推敲的来历。
拓展延伸
一、
选择题。
说一说我们该如何有效的学习( )
A.
善于思考、善于提问
B.
看不懂的就一带而过
C.
老师问问题就想想,不问就发呆
课堂演练
A
1.《
滁州西涧
》
的作者是唐朝的韦应物。( )
2.
寻找关键语句哪一句最长就选哪一句。( )
√
×
二、判断对错。
三、
将下列搭配恰当的词语用线连起来。
表移动
表对调
表删除
学完
了本单元你有什么收获呢?
各抒己见吧!