第二十课 真理诞生于一百个问号之后
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六年级下册
新课导入
功夫不负有心人。
有志者事竟成。
团结就是力量。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
课文朗读,点我!
通读课文
洗
澡
机
械
玫
瑰
逆
时针 领
域
zǎo
xiè
guī
nì
yù
重点字词
追根求源:
追溯事物发生的根源。
司空见惯:
看得多了,不以为奇。
无独有偶:
某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对。
见微知著:
微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
锲而不舍:
锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。
打破砂锅问到底:
比喻追究事情的根底。
词语解释
1
、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。
2
、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?
整体感知
1
、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。
课文具体写了三件事:第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关;
第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸;
第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。
人物
发现问题
不断发问
追根求源
找到真理
仔细读读三个故事,在书上画出表格该填写的词句:
谢皮罗
教授
洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转
这是为什么?
反复试验研究
漩涡的方向与地球自转有关
化学家波义耳
偶然发现盐酸会使花瓣变红
是什么?
会不会?
有什么?
什么样?
许多试验
终于制成了
酸碱试纸
奥地利医生
儿子做梦时眼珠转动
什么关系?
百思不得其解
反复观察和分析
推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦
结合三件事例理解下面的句子:
善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
2
、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?
这三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程是相同的,都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和实验;最后解决了问题,得出了结论。
这三个故事告诉我们只有善于从细小的司空见惯的现象中发现问题,追根求源,才能解决问题,发现真理。因为“真理诞生于一百个问号之后”。
写作思路
:
提出观点
----------
论证观点
-----------
总结观点
写作方法
:
用事实说明一个观点
追究根源
见微知著
善于发问
不断思考
司空见惯的事情
圣人见微知著,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。
——
《
韩非子
·
说林上
》
“
学者先要会疑。”
——
程颐
“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”
——
张载
“尽信书不如无书。”
——
孟子
扩展阅读
石蕊
是一种枝状地衣,可提炼出红紫色的结晶粉末,粉末的主要成分是碱性碳酸盐;这种粉末微溶于水,易溶于酒精。将粉末溶于酒精溶液等,形成一种混合物,就是石蕊色素染料;把滤纸浸在染料中,干燥后便成了石蕊试纸。
石蕊试纸
常用来检定物质的
酸碱性
。如果将石蕊试纸放入酸性溶液中,试纸就会转为红色;若放入碱性溶液中,试纸则变成蓝色。
石蕊试纸
仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
课后作业
报听写视频
同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!