第
15
课 一个中国孩子的呼声
R
四年级下册
世界上有很多美妙的事情,小朋友们,你们发现了吗?
精彩导入
可是有一个东西去足以破坏掉它们,摧毁我们幸福的家园,摧毁我们的一切。那就是
——
战争!
妈妈,你在哪里?
伊拉克战争
以前的学校变成了废墟一片
巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀
美 国 世 贸 大 楼
五角大楼被撞现场
伊拉克孩子在战火中学习
爸爸你不要走
我们不要分开
1.
读准字音,读通句子
2.
找出文中的多音字
3.
带着问题读课文
初读感悟
①
这个中国孩子是谁?
②
这个中国孩子发出了怎样的呼声?
③
这个中国孩子为什么发出这样的呼声?
课文朗读,点我!
整体感知
凯旋
我们与爸爸相约,等爸爸
凯旋
的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。
我们与爸爸相约,等爸爸
凯旋而归
的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。
×
√
凯旋:凯(胜利),旋(归来),战胜归来。
联合国维和部队是
一支跨国界的特种部队,活跃于国际上有冲突的地区,
是联合国维和行动的使者。
蓝盔
维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“
UN”
,臂章缀有“地球和橄榄枝”图案,亦称“蓝盔”部队(蓝色象征和平)。
征衣
军服
敬爱的加利先生
:
(
顶格
写收信人称呼,紧接冒号)
您好!(问候语)
正文。
祝加利先生
身体健康!
(祝福语)
一个失去父亲的孩子
1996
年
11
月
8
日
(先写写信人名字,再写日期)
认真阅读课文,复习信的格式。
课文主要内容
向国际社会发出
呼吁
,要维护和平,
制止战争。
首先
接着
最后
表达了“我”和妈妈对加利先生的
问候
和深深的
谢意
;
是对爸爸
出征前后
的深情回忆;
一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。
①
这个中国孩子是谁?
②这个中国孩子发出了怎样的呼声?
③这个中国孩子为什么发出这样的呼声?
④这只是“一个中国孩子”的呼声?
一个中国孩子的呼声
①这个中国孩子是谁?
雷利,
1985
年生,广东人,现任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。
他父亲雷润民,是海湾战争后联合国驻伊拉克-科威特军事观察员,
1991
年在伊科边境牺牲。
②这个中国孩子发出了怎样的呼声?
救救孩子们,要和平不要战争!
③这个中国孩子为什么发出这样的呼声?
他的爸爸为和平而倒下,他们全家人都沉浸在失去亲人的
巨大悲痛
中。
再读课文画出描写痛失父亲的句子。
再读课文第四段,圈出重点词语体会作者悲痛的心情。
再读课文
亲爱的爸爸
,
你知道吗?
在你远赴维和战场的日子里
,
我和妈妈是多么
地担心你,我们担心
,
……
在你离开家的日子里,我和妈妈是多么地想
念你,我们多想
,
……
我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
我和爸爸有个怎么样的约定?
照着这样的约定,我和爸爸会面本来是怎么样的?想象父子相见的情景。
现在我如约而来,爸爸呢?
飞机降落了,迎面而来的是
——
,我们如约捧着鲜花,接到的却是
——
,看到的是
——
现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。
以悲愤的心情品读
此时此刻,假如你是雷利,面前是你朝思暮想的爸爸,你会怎么样?
情景感悟
这是一个怎样的父亲?
自由朗读课文,找出关键词句,边读边圈画。
职业?
学历?
对家人的感情?
特长?
他是一名军事观察员,在执行
维护和平
的行动中
壮烈牺牲
了。
(勇敢无畏)
(
热爱家庭,爱妻子、爱孩子
)
(齐读)
我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那
深情
的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”
我的爸爸
精通
四国语言,是一位
出色
的经济学硕士。
(知识渊博、才华横溢)
我能体会到雷利失父之痛
从“
____________________________
________________________”
体会到了爸爸是是守信用的,给雷利带回了,更体会到雷利心中的悲痛。
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉
在爸爸的灵柩上会来的
。
从“
____________________________
________________________”
体会到爸爸牺牲的时候流了很多血,时间过去了两年了,雷利还对当时的情景记得这么清楚,可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大!
鲜血染红了他的征衣,腕上
的手表浸满了凝固的血。
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:
“和平!和平!和平!”
从“
______________________________”
感受到爸爸作为一名维和战士,对和平是多么的渴望!
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
从“他的死是光荣的,他是为和平倒下的,他倒在了世界和平的圣坛上”感受到:
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
。
爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平,
宁可为和平事业舍弃一切,勇敢的用自
己的生命去捍卫和平。
他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束
最美的鲜花
,因为他是保卫世界和平的光荣战士。
加利赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”
中国人民解放军参加联合国维和行动的全体官兵牢记使命,不负重托,出色地完成了联合国赋予的各项任务,并以过硬的专业素质、出色的工作业绩、顽强的战斗作风和良好的精神面貌赢得了联合国机构、驻在国政府和民众的高度评价和广泛赞誉。
然而,荣誉和成就的背后是一批又一批中国维和军人付出的辛劳、汗水乃至鲜血和生命。自我军参加联合国维和行动以来,已先后有多名官兵在维和行动中献出了宝贵的生命,让我们永远记住他们
——
本来他
________________
,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是
光荣
的,因为
________________
,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他
________________
填一填:
应该为人类作出更大的贡献
他是为和平而倒下的
是保卫世界和平的光荣战士。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭
,
代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:
“救救孩子们,要和平不要战争!”
为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪
,
为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
作者在为谁呼唤和平
?
(
1
)在为我的家人及深受战争苦难的各国孩子呼吁。
(
2
)在为全世界所有热爱和平的父母,妻子,孩子呼吁。
让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
你会怎么样呼吁?请写一小段。
饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感,同时表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们,要和平不要战争”的心声。
扩展延伸
“
救救孩子们,要和平不要战争!
”
为了母亲不再失去儿子,
为了妻子不再失去丈夫,
为了孩子不再失去父亲,
全世界应该一致行动起来,
维护和平,制止战争!
读完后,
请说一说
为了
———
,为了
———
,为了
———
,全世界人民应该一致行动起来,保护地球!
儿童和平条约
我们世界的儿童,宣告未来和平,我们想要一个没有战争核武器的星球,
………
..
我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。 世界上的成年人和我们在一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和梦想像,我们在一起,和平就是可能的。
同学们,学了课文,你一定有很多感受,让我们也写几句呼吁世界和平的话吧!