第
26
课 全神贯注
R
四年级下册
“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”
——
罗丹
奥古斯迪
·
罗丹是法国最著名的雕塑家,一生创作了许多优秀的作品,他的雕塑神态生动
,
内涵丰富,深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。
罗丹
出生于一个
清贫
的
普通职员家庭
,
从小就对美术发生兴趣
。他在学习,从事艺术学习、创作的同时,迫于生活,干过各种手艺,历经种种挫折,直到1878
年他的
《
青铜时代
》
完成,才促使罗丹成名。他的代表作有
《
思想者
》
、
《
沉思
》
等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家,政府以此建立了
罗丹博物馆
。
斯蒂芬
·
茨威格
奥地利作家。被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。
他的作品匠心独具,充满人道主义精神
,
尤其是
“以罕见的温存和同情”
塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说
《
最初的经历
》《
马来狂人
》《
恐惧
》《
混乱的感觉
》《
人的命运转折点
》
等。
“那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”
这段话是一位奥地利著名著名作家对著名雕刻家罗丹的赞叹,也是本篇文章主旨句,究竟发生了什么故事呢?让我们一起走进本文。
课文朗读,点我!
整体感知
邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作
诞生 端详 打扰 异样 激烈
吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉
见怪 感触 上锁
雕塑家
仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙
斯蒂芬
·
茨威格 罗丹
全神贯注:
雕塑:
挚友:
全副精神高度集中。
造型艺术的一种,用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。
亲密的朋友
。
理解词语
近义词:聚精会神 专心致志
端详:
仔细地观察。
感触:
跟外界事物接触而引起思考情绪。
仪态端庄:
一个人的外表包括容貌、姿态、风度等端正庄重。
莫名其妙:
莫,不能
;名指表达,说出。没有人能说明它的奥妙(道理)。
课文生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬
·
茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
课文讲了一件什么事?
默读课文,用
“
____
”
划出罗丹全神贯注工作的句子,并写写自己的感受。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动
……
一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了
——
大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
a
、罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。
罗丹一会近观,寻找细微的毛病,一会远观,观察整体,一边还自言自语,说着自己发现的问题。
重点赏析
b
、忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。
罗丹忽然有了灵感,想到了比较满意的修改方案,但又在反复推敲,仔细斟酌。
“异样”
的眼光是指不同寻常的眼光,这是通过描写罗丹的神态,反映他想到了一个比较满意的修改方案。“激烈的争吵”是有可能指方案又感到不成熟,可用可不用,还在推敲之中
呢。
c
、他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动
……
罗丹在紧张忙碌地修改塑像。
“
踩得吱吱响”,“不停地挥动”是通过写脚的动作的重量大,手的动作的连续不断,反映此刻罗丹工作的紧张和热
烈
。
d
、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。
罗丹心里只有一个念头,就是使塑像完美,他已完全忘记了周围的一切,连同自己的朋友也忘了,完全沉醉于他的艺术世界,到了如醉如痴的程度。
e
、大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
罗丹经过长达一个小时全神贯注的工作,对自己修改的作品终于满意了,感觉到轻松和高兴。
他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了──大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上
。
(
1
)这个句子中有两个字最能反映罗丹“全神贯注”的样子,请你找出来。
醉、痴
(
3
)从这里,你体会到了什么?
(
4
)发挥想象,补充说话:
这个时候,他忘记了
,忘记了
,忘记了
,好像整个世界都已经消失了,只剩下
。
(
2
)用一个四字词语来形容罗丹的工作状态。
如醉如痴、全神贯注
罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢?
罗丹在艺术创作中表现出
全神贯注
的工作态度和对艺术
执著追求
、精益求精
的精神。
那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该
全神贯注
。
联系实际谈谈对课文最后
一句话
的体会。
这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度,深受启发,进而明白了人类的一切工作要想做好,都应该像罗丹一样
全神贯注
。
要想把工作做好,获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。
在学校可以学到很多知识,可要把工作做好,就应该像罗丹一样全神贯注、持之以恒、坚持不懈。
课后思考