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当
世界年纪还小的时候
人教版二年级下册
新课
导入
每个人都是从小慢慢长大的,你是否还记得你小时候学本领的情景呢?是不是很有趣?
“当世界年纪还小的时候”又是怎样的呢?这是一篇具有浓厚幻想色彩的童话故事,让我们一起走进课文读一读吧。
资料宝袋
童 话
童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。
字词乐园
—
会写字
吃
shì
笔顺
:
组词
:世界 举世瞩目 世上 世间
巧记:甘心去当配角。
书写提示:第一笔横长,第二笔竖在竖中线上。
叫
jiè
笔顺
:
组词
:世界 眼界 教育界 各界人士
巧记:介在田下做边界。
书写提示:“田”宽而扁,“人”撇捺舒展。第八
笔是竖撇。
界
世
顺口溜
识记:
“界”字 根据字形特点编写顺口溜进行记忆。
识字小方法
造句:中国的万里长城享誉世界。
造句:外面的世界特别美好。
字词乐园
—
会写字
吃
shì
笔顺
:
组词
:方式 格式 样式
巧记:戈字撇不见,“工”字底下藏。
书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。
叫
yóu
笔顺
:
组词
:自由 理由 必由之路
巧记:田里长树。
书写提示:中间的竖不要太长,下面不出头。
猜字谜
识记:
山谷将落日
。
识字小方法
由
式
造句:我喜欢休闲样式的衣服。
造句:小鱼在河里自由自在地游着。
字词乐园
—
会写字
吃
笔顺
:
组词
:成功 功能 功勋 功绩
巧记:工人有力量。
书写提示:左窄右宽,第三笔是提,“力”的撇画
舒展。
叫
fǎn
笔顺
:
组词
:反复 反侧 反击 反驳
巧记:板
-
木=反
书写提示:整体笔画舒展,“又”的横撇在横中线
上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。
“
减一减”识记:
“反”
=
“板”字
–
“木”字旁
识字小方法
反
功
造句:要想成功必须经过努力。
造句:背不过的课文我会反复朗读。
gōng
字词乐园
—
会写字
吃
笔顺
:
组词
:弄明白 弄假成真 摆弄 玩弄
巧记:王+廾=弄
书写提示:“王”笔画紧凑,第五笔横长,第六笔
是竖撇。
叫
jiǎn
笔顺
:
组词
:简直 简单 精简
巧记:竹下一扇门,里头藏太阳。
书写提示:“日”在“门”里正中。
猜字谜识记
:
“王”头“算”
尾。
识字小方法
简
弄
造句:我一定要把所有数学题弄明白。
造句:这道题真简单。
nòng
字词乐园
—
会写字
吃
笔顺
:
组词
:反复 往复 复命 复仇
巧记:日落人息夜偏长。
书写提示:上半部分笔画紧凑,下半部分撇、捺舒展。
字谜记忆法:
“复” 可以利用猜谜语记忆法
。
识字小方法
复
造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。
fù
jì
组词
:年纪 世纪
纪念
易错提示:
四声。
纪
bì
组词
:必定 必然
必须
易错提示:
四声。
必
xū
组词
:必须 须留
胡须
易错提示:
一声。
pì
组词
:譬如 譬喻
譬说
易错提示:
四声。
cāo
组词
:粗糙 毛糙
糙米
易错提示:
不要读成
chāo
。
须
譬
糙
字词乐园
—
会认字
组词
:敏感 敏捷
灵敏
敏
易错提示:
前鼻音,不要读成后鼻音。
mǐn
zhēng
组词
:睁眼 睁开
睁一下
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
zhì
组词
:秩序 秩序井然
易错提示:
四声。
xù
组词
:秩序 顺序
序列
易错提示:
四声。
ò
组词
:哦松 哦唷
哦呵
易错提示:
四声。
秩
睁
序
哦
字词乐园
—
会认字
字词乐园
—
近义词、反义词、多音字
近义词
反义词
多音字
年纪~
年龄
必须~
一定
敏感~
敏锐
方式~
方法
容易~
简单
粗糙~
细致
成功~
失败
简单~
复杂
美好~
丑恶
开头~
结局
当
d
ā
ng
(当作)
d
à
ng
(上当)
一位老奶奶买了一块假玉,却当(
d
ā
ng
)作真的了,花了不少冤枉钱,最后,才知道上当(
d
à
ng
)受骗了。
弄
n
ò
ng
(摆弄)
l
ò
ng
(里弄)
爷爷在里弄(
l
ò
ng
)里摆(
n
ò
ng
)
着他最喜欢的花花草草。
词语解释
年纪:
年龄、岁数。
造句:他小小年纪就挑起了家庭的重担。
粗糙:
不精细,不光滑。
造句:他的皮肤很粗糙。
敏感:
疾速,敏捷。
造句:莉莉太敏感了,总觉得大家在笑话她。
秩序:
有条理,不混乱的情况。
造句:我们要维护社会秩序,做个遵纪守法的
好公民。
成功:
获得预期的结果。
造句:我们只要努力了,就一定能成功。
主意:
办法。
造句:你的这个主意很好。
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
课文朗读
边听边想:课文主要写了什么?
课文早知道
课文早知道
本文介绍了世界年纪还小的时候太阳、月亮、水学习怎样生活的事。
读课文要注意语气。例如朗读描写太阳学习生活的句子要用舒缓的语气。
朗读指导
试一试。
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
太阳学习的是什么?
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
学发光,学习怎么上山下山。
“粗糙”“吓坏了”说明“唱歌”不是太阳最容易做的事。
重难点点拨
月亮学习的是什么?
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
它学习的是不断变化。
“有时圆有时缺”,“不断变化”这才是月亮最容易做的事。
重难点点拨
水学习的是什么?
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流
……
它学习的是流动。
三个“往低处流”,运用反复的手法,强调水最擅长的流动方式。
重难点点拨
作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了”?
这是因为,只要所有的东西按照自然的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本真,世界就变得很自然,很美好,秩序井然。
重难点点拨
为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始。”?
因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中,容易迷失自我,找不到前进的方向,但是,如果能勇敢地找回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。
重难点点拨
词语积累
ABAB
式词语:
很久很久
很多很多 很好很好 很美很美
拓展:
新词:
世界 年纪 必须 学习 主意 只好
反复 变化 简单 万物 结局 成功
好句:
只要万物都做它最容易做的事,这世
界就很有秩序了。
词语积累
课堂小结
《
当世界年纪还小的时候
》
是一篇充满想象力和灵气的童话故事。作者运用拟人的手法写出了太阳、月亮和水是怎样学习生活的,以最简单的方式,做自己最容易做的事情。让我们悟出了无论做什么事都要认定目标,持之以恒地去做。
我还积累了很多词语。
板书设计
当世界年纪还小的时候
做容易的事
万物开始学习生活
太阳 上山下山
月亮 不断变化
水 往低处流
做自己容易 有秩序
顺
应
自
然
规
律
万物需从头开始
拓展延伸
当世界年纪还小的时候
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,世界上还没有人类,牛奶不用人挤,鸡也不必人喂。动物们日子过得挺自由自在的。这样的日子维持了好长一段时间,这时候的世界既宽广又原始。有一天,终于出现第一个人类,是一个女人。她看看四周,嗯!这地方不错,她说。她仔细观察四周的东西。好主意!这些树木。说这话时她正站在浅绿色的山毛榉下。母牛和鸡也让她想到一些好主意,这些动物真是不错,可以提供牛奶、鸡蛋,而且它们的肉还可以吃。于是她就搬来一张小板凳,坐下来开始挤牛奶。
哪里来的小板凳?
她带来的。
这么说她随身带着行李啰?
只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。
拓展延伸
她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗?
不然她还能带什么来!
她从哪里来的?
从外国。
那她又是怎么到外国的?
她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你自己说好了!
好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树
……
小的房子?
对。
母牛呢?鸡呢?
拓展延伸
小牛和小鸡。一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。人、动物、植物全渴死了,河流干涸了,星星熄灭了,细沙般的小石子消散得无影无踪,一个短暂而美丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年,一千年,又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有云,云的上面是天,云的下面是海,一个云和浪的世界。
然后呢?
云和浪。
其他的东西呢?总有一天其他东西该出现吧!譬如说:草啦、牛啦、人啦,还有村子啦。
没有。
什么?
什么也没出现。
拓展延伸
故事到这里就完了吗?
不是。它一直继续下去。但是再也没有新的事发生,只是不断地重复:云和浪,云和浪,云和浪。
风呢?
对。还有风。云、浪和风。
那你现在坐的床,还有窗户、花园、你自己和我呢?
没有。不在这个故事里。
那在哪里?
不在任何地方。这世界上没有陆地。
谁说的!有天堂。
啊!
拓展延伸
于尔克
·
舒比格
1936
年生于瑞士。他在大学学习过日耳曼语
言文学、心理学、哲学。他后来从事过多种职业,
在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园
艺工人,也曾做过编辑和出版家。定居于苏黎世,职业是心理治疗师,同时也写书。于尔克
·
舒比格已出版的代表作品:
《
大海在哪里
》《
爸爸妈妈我和她
》《
有一只狗,它的名字叫天空
》
。
我要多阅读。
走进作者
课堂作业
1.
火眼金睛
,辨字组词。
挣(
)
记(
)
睁(
)
纪(
)
譬(
)
糙( )
警(
)
造(
)
年纪
挣钱
睁开
记住
造句
譬如
警告
粗糙
2.
选词填空
年纪 年龄
①( )大的人喜欢唠唠叨叨。
②我和你的( )差不了多少。
课堂作业
年纪
年龄
要辨析两个词语的意思。
“年纪”只用于人的年龄,“年龄”除了用于人的生存年数外,还可用于动植物生存的岁数。
3
.
选一个开头,接着往下讲。
这世界还相当有秩序
……
很久很久以前,当世界年纪还小的时候
……
课堂作业
这世界还相当有秩序。每天,太阳都会东升西落,上山下山,发光发热。月亮每天按照自己的想法,变化莫测,有时出现,有时不出现,有时圆,有时缺;水每天都按照自己的方式,往低处流,往低处流,往低处流
……
动物们每天按照自己的生活习惯,快乐地生活着。
说说你的想法。
学
完课文,一起来听写吧。
点我,点我!
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