5
雷锋叔叔,你在哪里
第 一 课时
助读资料
初读感知
再读感悟
学习字词
当堂检测
1.
会认、会写本课生字。
2.
有感情地朗读课文。
3.
初步感知文意,了解课文内容。
(重点)
学习目标
雷锋
中国人民解放军全心全意为人民
服务的楷模,共产主义战士。他
1960
年参加中国人民解放军,克己奉公,
助人为乐,为集体、人民做了大量的
好事,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号,后来因公殉职,毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。
相关资料
点击
听朗读
听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。
自读提示:
1.
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.
想一想:
课文主要写了什么?
读一读
céng
méng
nìng
shùn
mài
tà
曾路过 蒙蒙 泥泞 顺着 年迈 踏着
jīng
jí
bàn
yíng
mì
à
xū
xiàn
荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 啊 需要 献出
检
查
自
读
情
况
méng
nìng
蒙
泞
迈
我会认
顺
bàn
yíng
xiàn
瓣
莹
棘
觅
shùn
tà
jí
céng
曾
荆
踏
jīng
需
xū
mài
献
mì
zēnɡ
(曾孙)
cénɡ
(曾经)
曾
měnɡ
(内蒙古)
ménɡ
(蒙蒙)
蒙
多音字
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
这首诗歌讲述了“我们”寻找雷锋叔叔的故事,娓娓地向“我们”述说雷锋叔叔生前做的好事。
说一说课文主要写了什么?
锋
fēng
书写指导:
左窄右宽,整体结构紧凑,第一和八笔舒展。
部首:
钅
组词:
雷锋 先锋
造句:
我们要学习雷锋精神。
音序:
F
结构
:
左右
我会写
昨
zuó
书写指导:
左小右大,第七笔竖为垂露竖。
部首:
日
组词:
昨天 昨日
造句:
昨天我忘了写作业。
音序:
Z
结构
:
左右
冒
mào
书写指导:
上宽下窄,上部是“曰”不是“日”。
部首:
口
组词:
冒雨 冒险
造句:
妈妈冒雨来学校接我放学。
音序:
M
结构
:
上下
留
liú
书写指导:
整体笔画紧凑,上
部左右等宽,注意笔画的穿插迎让。
部首:
田
组词:
留下 停留
造句:
沙漠里留下了探险家的足迹。
音序:
L
结构
:
上下
弯
wān
书写指导:
第二横长,托上盖下,“弓”略扁。
部首:
弓
组词:
弯弯 弯曲
造句:
我回家需要经过一条弯弯的小路。
音序:
W
结构
:
上下
背
bēi
书写指导:
上宽下窄,竖弯钩
笔画舒展,第六笔是竖不是撇。
部首:
月
组词:
背着 背锅
造句:
妈妈背着我趟过了小河。
音序:
B
结构
:
上下
洒
sǎ
书写指导:
左窄右宽,“氵”呈弧形分布。
部首:
氵
组词:
洒水 泼洒
造句:
警察叔叔不顾汗水洒落依然指挥交通。
音序:
S
结构
:
左右
温
wēn
书写指导:
左窄右宽,右部笔
画紧凑,最后一笔横稍长。
部首:
氵
组词:
温暖 温水
造句:
春天来了,天气温暖了起来。
音序:
W
结构
:
左右
暖
nuǎn
书写指导:
左小右大,第十一笔撇画舒展。
部首:
日
组词:
温暖 暖和
造句:
春天来了,天气温暖了起来。
音序:
N
结构
:
左右
泥泞:
晶莹:
荆棘:
理解词语
因为烂泥而不好走。
造句:路上的
泥泞
没到脚脖子。
光亮而透明。
造句:雨后,绿叶上的露珠
晶莹
发亮。
泛指山野丛生的带刺小灌木。
造句:就算路上有再多
荆棘
,也挡不住我前进的脚步。
年迈:
寻觅:
年纪大。
造句:那个
年迈
的大爷竟然在捡垃圾。
寻找。
造句:我在人海中
寻觅
着你。
寻找 寻觅
辨析词语
相同点:
不同点:
造 句:
都有找的意思。
“寻找”强调找的过程,可用于口语或书面语。“寻觅”强调寻找过程中的艰难,一般用于书面语。
1.
大家都热心地帮这个老人
寻找
他丢失的包袱。
2.
我们四处
寻觅
,才找到了一颗心形的石头。
再读课文:
边读边想,课文可以分成几段?
第一部分(第
1
、
2
节)
沿小溪,找雷锋。
写“我们”沿着小溪寻找雷锋叔叔,小溪回答了“我们”。
第二部分(第
3
、
4
节)
顺小路,找雷锋。
写“我们”顺着小路寻找雷锋叔叔,小路回答了“我们”。
第三部分(第
5
节)
献爱心,是雷锋。
“我们”发现,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了雷锋叔叔处处想着别人,把爱心洒遍祖国各地的优秀品质。
习题源于
《
点拨
》
“课后练习单”的“基础知识练”
1
.照样子,用线把拼音和词语连起来。
shùn
lù
huā
bàn
jīng
jí
jīng
yíng
花瓣 荆棘 晶莹 顺路
fēng
lì
zuó
tiān
mào
yǔ
liú
xià
wēn
nuǎn
bēi
bāo
2
.看拼音,写词语。
背 包
锋 利
昨 天
冒 雨
留 下
温 暖
3
.比一比,再组词。
锋( )
昨( ) 冒( )
峰( ) 咋( ) 昌( )
洒( )
曾( ) 瓣( )
酒( ) 增( ) 辨( )
辨别
雷锋
山峰
昨天
咋了
冒雨
昌盛
洒水
喝酒
曾经
增加
花瓣
4
.连一连。
长长的 春风
蒙蒙的 露珠
弯弯的 小溪
晶莹的 细雨
温暖的 小路
5
.课文学得怎么样,把空填上才算棒!
乘着温暖的
________
,我们四处寻觅。
啊,终于找到了
——
哪里需要献出
____________
,
____________
就出现在哪里。
雷锋叔叔
春风
爱心