二语下第7课一匹出色的马第1课时课件.ppt

马是人类忠诚而高贵的朋友，是富有情感和人性的生灵，马也曾是古代重要的交通工具。我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马，想了解认识吗？让我们赶紧走进课文去看看吧！ 一匹出色的马 7 第 一 课时 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 学习目标 1. 会认、会写本课生字。 2. 有感情地朗读课文。 3. 初步感知文意，了解课文内容。 （重点） 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。 自读提示： 1. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2. 想一想： 课文主要写了什么？ jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn 郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯 yì liàn shě qiú zhū qí kuà 异常 恋恋不舍 求妈妈 一株 骑着 跨上 读一读 检 查 自 读 情 况 fàn   bō 泛 波 葱 我会认 纹 liàn zhū shě shí 恋 舍 异 求 株 wén ruǎn yì jiāo 郊 毯 软 tǎn 骑 qí cōng 识 qiú kuà 跨 sàn （分散） sǎn （散落） 散 hái （还有） huán （还书） 还 多音字 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 本文写了一家四口到郊外散步，大家走不动时，妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色地马回家的故事。 说一说课文主要写了什么？ 匹 pǐ 书写指导： 整体略扁，横画舒展。 部首： 匚 组词： 一匹马 一匹布 造句： 这是一匹出色的马。 音序： P 结构 : 半包围 我会写 妹 mèi 书写 指导： 左边“女”字横的右边不出头。 部首： 女 组词： 妹妹 姐妹 造句： 妹妹特别喜欢小熊布偶。 音序： M 结构 : 左右 波 bō 书写指导： 左窄右宽，“皮”的撇捺舒展。 部首： 氵 组词： 波纹 波浪 造句： 湖面上被风吹起一圈圈波纹。 音序： B 结构 : 左右 纹 wén 书写指导： 左窄右宽，“文”撇捺舒展。 部首： 纟 组词： 波纹 螺纹 造句： 湖面上被风吹起一圈圈波纹。 音序： W 结构 : 左右 像 xiàng 书写指导： 左窄右宽，右部笔画紧凑。 部首： 亻 组词： 好像 就像 造句： 碧绿的湖水好像美玉一样。 音序： X 结构 : 左右 景 jǐng 书写指导： 上半部分的“曰”要写的扁一点，第六笔横长。 部首： 日 组词： 景色 美景 造句： 张家界的景色很美。 音序： J 结构 : 上下 恋 liàn 书写指导： 第二画稍微长、三四画稍微短，心字底扁平托起上方。 部首： 心 组词： 恋恋不舍 眷恋 造句： 小明恋恋不舍地离开了公园。 音序： L 结构 : 上下 舍 shě 书写指导： “人”的撇捺舒展，下半部分要被包含在人下面。 部首： 人 组词： 恋恋不舍　舍粥 造句： 小明恋恋不舍地离开了公园。 音序： S 结构 : 上下 求 qiú 书写指导： 第一笔要长、第三四笔是点提不要写横撇。 部首： 一 组词： 请求 祈求 造句： 小明请求爸爸带他去公园玩耍。 音序： Q 结构 : 上下 波纹： 柔软： 郊外： 异常： 理解词语 小波浪形成的水纹。 造句：微风吹来，河面上泛起了层层 波纹 。 柔和；不坚硬。 造句：走在草坪上，我仿佛踏上了 柔软 的地毯。 城市外面的地方（对某一城市说）。 造句：星期天，爸爸带我到 郊外 游玩。 非常；特别。 造句：这件事并没什么 异常 。 已经： 恋恋不舍： 迎接： 表示动作、变化完成或达到某种程度。 造句：我 已经 是二年级的小学上了。 形容舍不得离开。 造句：太阳快要下山了，我们只好 恋恋不舍 地离开 了美丽的公园。 做好准备期待某事物或某情况到来。 造句：我们全家一起到大门口 迎接 客人。 恋恋不舍 依依不舍 两个词都有“舍不得离开”的意思。 “恋恋不舍”经常用于人，一般指人要分手时舍不得离开。“恋恋不舍”指物，或地方。比如到某地游玩后，舍不得离开。 ①今天我去公园玩得很开心，转眼间要回家了，我 恋恋不舍。 ②叔叔 依依不舍 地告别亲人 , 登上去北京的列车。  辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 再读课文： 边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分（第 1-3 自然段） 留恋美景。 写“我们”一家人被郊外的美景吸引，不想回家。 第二部分（第 4-6 自然段） 不同做法。 写妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着“马”回家。 第三部分（第 7 自然段） 骑“马”回家 。写妹妹骑着这匹出色的“马”早早地回到了家。 课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了教育智慧地重要性。 习题源于 《 点拨 》 “课后练习单”的“基础知识练” 1 ．我是聪明小裁判。 ( 选择加点字的正确读音打“√” ) jiāo （　　） fà （　　） jāo （　　）　　　　　　 fàn （　　） qí （　　） kuā （　　） jī （　　） kuà （　　） 郊外 广泛 跨越 骑马 ． ． ． ． √ √ √ √ 　 yì pǐ bō wén hǎo xiàng fēng jǐng yāo qiú liàn liàn bù shě 2 ．看拼音，写词语。 　 　 恋 恋 不 舍 一 匹 波 纹 好 像 风 景 要 求 3 ．用量词填空。 一 ( 　　　 ) 果园　　　　一 ( 　　　 ) 小溪　　　　 一 ( 　　　 ) 柳树 一 ( 　　　 ) 枝条 一 ( 　　　 ) 马 一 ( 　　　 ) 路 条 片 条 株 根 匹 4 ．照样子写句子。 (1) 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _____________ ，像 ________________________ 。 (2) 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ________ 一边 ____________ ，一边 _______________ 。 (3) 我早回来啦！ ____________________________ 啦！ 济南的趵突泉太美 满天的星斗 一双双明亮的眼睛 奶奶 叮嘱我 给我穿衣服 5 ．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 我们沿着一条小河走。河水 ________________ 的，微风吹过，泛起 ______________ 。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 　层层波纹 碧绿碧绿