二语下第18课太空生活趣事多第2课时课件
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资料简介
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 第 二 课时 太空生活趣事多 18 1 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2. 理解课文内容,知道太空生活有趣的原因。 (重点) 3. 初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的 兴趣。 (难点) 学习目标 2 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题: 太空生活中有哪些有趣的事 情 呢 ? 串珠问题: 1. 一读: 说一说课文是从哪些方面写太空生活中的 趣 事 的。 2. 二品: 宇航员睡觉、喝水、走路、洗澡有趣在哪里? 3. 三思: 太空中发生这些趣事的原因是什么? 4. 四探: 通过了解太空生活的趣事,你懂得了什么 ? 4 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 太空生活中有哪些有趣的事呢 ? 边听边想 听录音回顾课文 5 开篇设问,引起读者的注意和思考,激发阅读兴趣,引人入胜。 起到了总领全文的作用。 文章开头运用了什么手法?你体会出了什么? 设问 你知道宇航员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢。 在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。 这句话说明了太空趣事之一 —— 站着睡觉与躺着睡觉一样舒服。因为在太空失重,所以,站着睡觉和躺着睡觉感觉一样。 说说你对这句话的理解? 这句中运用了“如果”“即使 …… 也 ……” 两组关联词语,生动地说明了在太空中用普通杯子是喝不到水的。 这句话中运用了哪些关联词语?并说说你的体会。 喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。 仿写 仿照文中的句子,用“即使 …… 也 ……” 写一句话。 ________________________________________________________________________________ ________________ 小明学习非常认真,如果作业做不完,即使有非常好玩的游戏,也不会参与。 9 这里写出了水在太空失去重量是不会往下流的原因。也写出了在太空只有使用带吸管的塑料杯才能喝到水。 你从这里体会出了什么? 因为在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。 10 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 在宇宙飞船里走路更有趣。 这句话是本段的总起句,起到概括本段内容,引起下文叙述的作用。 说说这句话在文中的作用? 11 “飘”“后退好几步”形象地写出了太空走路的有趣。这里写出了宇航员在太空是怎么走路的。 你从这里体会出了什么? 人稍一用力碰到仓体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 12 “不是件容易事”写出了在太空洗澡很困难。为下文说出科学家设计出特殊的淋浴器,埋下伏笔,进一步表明科学家的聪明才智。 “不是件容易事”说明了什么? 在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。 为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要吧双脚固定起来,否则水一冲,就会翻跟头。 这里写出了科学家解决太空洗澡难的具体方法。 你从这里明白了什么? 这一问句,是文章的结尾句,与第一段呼应,使文章的结构完整,说明太空的生活的有趣。 课文结尾的问句有什么作用? 反问 你看,在太空中生活,是不是很有趣? 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 阅读方法解密: 认识反问句 概念: 反问句就是用疑问的形式,表达肯定的意思。 效果: 比陈述句表达的语气更强烈,更能引起读者的思考。 效果: 课文结尾“你看,在太空中生活,是不是很有趣?”是一个反问句。表示的意思是:你看,在太空生活中很有趣。 积累 你还知道哪些太空趣事? ______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ 一会儿是早晨 , 一会儿是黑夜 ; 太空中物体处于失重状态,满天繁星非常壮观,可以看到美丽的星球,可以看到壮丽的日出。 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了太空生活的趣事。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题 : 太空生活的趣事有睡觉、喝水、走路、洗澡。 太空生活中有哪些有趣的事 情 呢 ? 19 1. 一读: 说一说课文是从哪些方面写太空生活中的趣事的。 课文从睡觉、喝水、走路、洗澡写了太空生活的趣事。 串珠 问题: 20 2. 二品: 宇航员睡觉、喝水、走路、洗澡有趣在哪里? ( 1 )把自己绑在睡袋里睡觉。因为不这样,一翻身就会飘到别处去了。( 2 )使用一种带吸管的饮水袋喝水,因为水失重了,流不下来。( 3 )穿鞋底带钩的鞋子走路,因为人体失重,会飘,会后退。( 4 )用特殊淋浴器洗澡,不然喷出的水会飘浮在空中。 21 3 . 三思: 太空中发生这些趣事的原因是什么? 因为太空的物体会失重。 22 4. 四探: 通过了解太空生活的趣事,你懂得了什么? 我们要热爱科学,长大后遨游太空、探索宇宙的秘密。 23 太空生活趣事多 喝水  带吸管    走路  穿带钩的鞋 课文结构 睡觉  绑睡袋 热爱科学 遨游太空 洗澡  特殊沐浴室 24 本文通过浅显的语言,深入浅出地介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,让我们明白了这一切都是因为远离地球,脱离了地球引力 —— 失重了,从而激发我们热爱科学、遨游太空、探索宇宙的秘密。 课文主旨 25 “神舟”五号游太空 这是载入史册的辉煌日子,这是盼了几千年的伟大时刻,中国人的飞天梦,在这一天终于实现了。 2003 年 10 月 15 日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。杨利伟叔叔作为第一位中国航天员,巡访了浩瀚的太空。 上午 9 时,阳光明媚,万里无云。酒泉卫星发射中心,高大的发射塔拥抱着乳白色的巨型运载火箭,箭体上的五星红旗和“中国航天”四个大字格外醒目。 推荐阅读 26 “…… 5 , 4 , 3 , 2 , 1 ,点火!起飞!” 火箭喷射出橘红色的烈焰,托举着飞船拔地而起,直插蓝天,向上,向上,好像一条威力无比的长龙。飞船很快进入预定轨道,开始绕地球飞行。“神舟”五号发射成功,中国龙飞上太空了!指挥大厅内、电视机前……亿万中国人欢呼雀跃,激动得热泪盈眶。 飞船平稳地运行着,杨利伟叔叔在座舱里沉着冷静地进行各项操作。下午 7 时,他吃完晚餐后,跟儿子通了话,他告诉孩子,航天食品味道很好。他还兴奋地说:“这里的景色非常好!我看到了美丽的家!” 27 飞船外,闪烁的繁星明亮而温暖。远远望去,地球蓝白相间,晶莹透亮,那么美丽,那么可爱。 “神舟”五号在太空飞行了 21 小时,绕地球 14 圈,巡天 60 多万公里。 16 日早晨,飞船按预定计划离开轨道,开始返回地球,飞船宛如一位天庭的仙女,急切地投向地球的怀抱。进入内蒙古上空后,飞船张开巨大的降落伞,平稳着陆。杨利伟叔叔微笑着走下飞船,向欢呼的人群挥手致意。“我们的飞船回来啦!”神州大地沸腾了。 28 海上生明月,天涯共此时。 —— 张九龄 月下飞天镜,云生结海楼。 —— 李白 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 —— 苏轼 国学诵读 29 走进中华传统文化 【 谜语 】 三四五,象把弓,十五十六正威风,人人说我三十寿,二十八、九便送终。(打一天体) (谜底: ) 月亮 30 这篇课文用简洁、浅显、生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。太空中的生活“趣事”激发了我们学科学、爱科学的兴趣。 课堂小结 31 朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事。 教师点拨: 首先借助汉语拼音解决生字新词,然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。 参考答案: 太空生活中有趣的事情包括:睡觉站着和躺着一样舒服;喝水需要带吸管的饮水袋;走路穿带钩的写字;洗澡很不容易。 ● 32 读一读,记一记。 宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员 ● 宇 宇 宙 宇 宙 飞 船 航 航 空 航 空 公 司 员 队 员 少 先 队 员 yǔ yǔ zhòu yǔ zhòu fēi chuán háng háng kōng háng kōng gōng sī yuán duì yuán shǎo xiān duì yuán 教师点拨: 本题出现的是单字扩词,在扩成四字短语,所指越来越具体。 参考答案: 33 习题源于 《 典中点 》 的“基础练习” 一、找出正确的音节,打上“√”。 稍 ( shāo   xiāo )   航 ( háng   hán )  饮 ( yǐn   yǐng ) 舱 ( cāng   chāng ) 稳 ( wěn   wěng ) 固 ( gù   gǔ ) √ √ √ √ √ √ 34 二、读一读,用“√”选出搭配正确的字。 ( 古 固 ) 定  立 ( 既 即 )    ( 密 蜜 ) 封 问 ( 题 提 ) ( 稍 梢 ) 微 平 ( 急 稳 ) √ √ √ √ √ √ 35 三、写出两个带有下列偏旁的本课生字,再分别组词。 宇 宇宙 室 浴室 量 重量 易 容易 36 四、照样子,写一写。 例:宇 宇宙 宇宙飞船 航 ( )( )  员 ( )( ) 站 ( )( ) 园 ( )( ) 航天 航天飞机 队员 少先队员 车站 公交车站 公园 人民公园 37 五、辨一辨,填一填。 有趣  兴趣 1 .我对太空生活很感 (     ) 。 2 .航天员在宇宙飞船里的生活真 (    ) 。 需要  必须 3 .小丽 (    ) 别人的关心。 4 .我今天 (     ) 去上学。 兴趣 有趣 需要 必须 38 六、根据课文内容填空,并仿写句子。 1 .要想睡上一个 ______ ,航天员必须把自己 _____ 睡袋里。 仿写:要想 ____ ________ , ____ __ 必须 __________ 。 2 .为了能 _____ 地走路,航天员都穿鞋底 _____ 的鞋子。 仿写:为了 _________________ , ______________ 。 ﹒﹒ ﹒﹒ ﹒﹒ 安稳觉 绑在 取得好成绩 大家 努力学习 平稳 带钩 能使天空更加湛蓝 我们要保护环境 39

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