2找春天
你喜欢春天吗？春
天在哪里可以找到呢？
今天我们一起来找春天。2找春天
22 找找 春春 天天
语文 二年级 下册
第一课时
第二课时2找春天
经绍珍
教师、儿童文学作家。
主要作品：《种子娃娃》
《找春天》等。
第一课时2找春天
请同学们自由读课文，一边读，
一边圈画出课后的生字。
读读画画读读画画
朗读课文 扫清障碍2找春天
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩
探 嫩 符 解 触 杜 鹃
我我会认会认
tuō ǎo xún xiū ɡū zhē yǎn
tàn nèn fú jiě chù dù juān2找春天
脱
脱掉 脱毛
袄
tuō ǎo
棉袄 皮袄
羞
xiū
害羞 羞涩
寻
xún
寻找 寻求2找春天
遮
zhē
遮挡 遮盖
姑
ɡū
姑娘 姑姑
掩
yǎn
掩盖 遮掩
探
tàn
探头 探出2找春天
嫩 符
nèn fú
嫩绿 嫩芽 符号 音符
解
jiě
解冻 解答
触
chù
接触 触角2找春天
dù juān
杜鹃 杜绝 杜鹃花
杜 鹃2找春天
识字方法
棉袄 嫩芽 音符
这些都是表示 的词语。事物名称2找春天
与衣服有关袄
ǎo
衤 被、裙、初
棉袄
偏旁识记2找春天
嫩芽2找春天
树木吐出点点嫩芽，
那是春天的音符吧？2找春天
探出 触到 遮遮掩掩 躲躲藏藏
这些都是表示 的词语。动作
你能做一做这
些动作吗？2找春天
冲 寻 姑 娘
吐 柳 荡 桃 杏
chōnɡ xún ɡū niánɡ
tǔ liǔ dànɡ táo xìnɡ
我会写我会写2找春天
生字归类
左右 结构冲 娘
荡柳
上下 结构
寻
桃
姑 吐
杏
女字旁的字
娘姑
木字旁的字
柳 桃 杏2找春天
三点水要写在
草字头下面。
荡
dànɡ
易写错
这一笔要一气呵成。2找春天
xún
上
窄
下
宽
上
宽
下
窄杏
xìnɡ2找春天
不要漏写这
一撇
这一部分书写
位置较低
重难点字书写指导
liǔ木字旁最后
一笔为点2找春天
táo 先写撇再写
点、提
竖弯钩的弯
要圆润
木字旁最后
一笔为点2找春天
解冻
寻找
害羞
姑娘 遮掩
带小燕子回家
识字游戏
桃花
柳枝2找春天
害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑而心中不安。本文用
来形容春天的样子。
他是第一次当众讲话，所以有点儿害羞。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
本文中形容树木的嫩芽。
流动的泉水仿佛跳跃的音符。
解冻：冰冻的江河、土地等融化。本文中指小溪融化。
春天到了，河流都解冻了。
词语解释词语解释2找春天
本文描绘了“我们”去（ ）寻找春
天的经过，我们从地下探出头的（ ）、早
开的（ ）、吐出嫩芽的（ ）、解冻
的（ ）找到了春天。
田野里
小草
野花 树木
小溪
自由朗读课文，看看文中的小朋友在哪
里找到了春天？
整体感知2找春天
“我们”用哪些方式找到春天的
？用文中的句子回答。
我们看到了她，我们听到了她，
我们闻到了她，我们触到了她。
“我们”找到的春天是什么样的呢
？下节课我们再学习。2找春天
一、想一想，填一填。
“寻”共 画，最后一画是 ，组词 。
“杏”共 画，第五画是 ，组词 。
“柳”共 画，第三画是 ，组词 。
六 丶 寻找
七 丨 杏花
九 丿 柳树
课堂演练2找春天
脱掉 冲出 奔向 寻找
春天 田野 棉袄 家门
二、连一连。
字词听写2找春天
第二课时
“我们”找到的春天是什么样的呢
？这节课我们继续学习课文《找春天》。
听写 ɡū niánɡ liǔ táo
娘姑 柳 桃2找春天
有感情地朗读前三个自然段，说说
我们是怀着怎样的心情去寻找春天的？
互动课堂2找春天
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，
奔向田野，去寻找春天。
急切、激动、兴奋
春天来了！春天来了！
·· ··
··
带着这种心情，
再读一读这两段话。2找春天
感到不好意
思，难为情。
春天像个害羞的
小姑娘，遮遮掩掩，
躲躲藏藏。我们仔细
地找哇，找哇。
“遮遮掩掩” 和“躲
躲藏藏”都是春天“
害羞”的表现。
耐心、期待
·· ··2找春天
害羞的小姑娘 草色遥看近却无
遮遮掩掩
躲躲藏藏2找春天
想象着春天是个害羞的小姑娘，带着
我们的耐心和期待，再来读一读这段话。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲
躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。· ·
····
····2找春天
干干净净 明明白白 安安静静
观察这两个词语，你发现了什么？
遮遮掩掩 躲躲藏藏
AABB式的词语
你还能写出几个这样的词语吗？2找春天
反义词
仔细 马虎
近义词
细心
害羞 害臊 大方2找春天
词语辨析
仔细 细心
对一件事情的认真态度 一个人的品质和素养
他是一个十分 的人。
我 地阅读了这篇课文。
细心
仔细2找春天
自由朗读第四至七自然段，看
看“我们”找到春天了吗？画一画“
我们”在哪里找到了春天。2找春天
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 2找春天
“我们”找到的春天是什么
样子的呢？（课后第一题）2找春天
小草：
野花：
树木：
小溪： 解冻 叮叮咚咚
从地下探出头来
早开 一朵两朵
吐出点点嫩芽2找春天
小草从地
下探出头来，
那是春天的眉
毛吧？
短 细小
外形相似
眉毛2找春天
讨论、交流：还可以用什么形容刚刚
出土的小草？
小草从地下探出头来,那是春天的 吧? 头发微笑2找春天
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧
？
小草从地下伸出头来，那是春天的眉毛吧
？
小草从地下露出头来，那是春天的眉毛吧
？
展现了春天
的勃勃生机对比读2找春天
探
tàn
本义是摸取。原来
是“ ”，字形很像
是一个洞穴，穴中有一
只大手。为了更好地体
现“探”字本义，后来
在左边加了手。
随文识字2找春天
早开的野花一
朵两朵，那是春天
的眼睛吧？
外形相似2找春天
树木吐出点
点嫩芽，那是春
天的音符吧？
外形相似2找春天
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
声音相似2找春天
解
意思是用手剖解牛
角。后来把手换成“刀
”。用刀把牛的角剖下
来，就是解。
jiě
随文识字2找春天
用自己的话说一说：“我们”找到的
春天是什么样子的？
小草从泥土里 ，身体挺得直直的；野
花 ，藏在草丛里很难发现；大树不再
光秃秃的，长出了 ；小溪 了，
欢快地流向远方。
小嫩芽 融化
探出头
只有几朵
哼着小曲
（课后第一题）2找春天
“我们”找到春天后又惊奇又喜悦，伴
着音乐再来读一读这几句话。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 ？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧 ？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧 ？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧 ？
··
··
··
··
（课后第二题）
/ · / ↗
↗
↗
↗
/ /
/
/
·/
/2找春天
仿照4—7自然段，说一说：你找到的春
天是什么样子的？
小燕子从南方飞来，那是春天的 吧
？
随风摆动的柳枝，那是春天的 吧？
满天五颜六色的风筝，那是春天的 吧
？
使者
头发
发卡
（课后选做题）2找春天
自己读读第八自然段，说说我们
是如何找到春天的？在文中画出来。2找春天
春天来了！我们看到了她，我
们听到了她，我们闻到了她，我们
触到了她。
这四个动词体现了“我们”
，
的心情。
想大声告诉全世界
急切分享、2找春天
我们用 看到了她，
我们用 听到了她，
我们用 闻到了她，
我们用 触到了她。
眼睛
耳朵
鼻子
手2找春天
怀着急于分享的心情，伴着音乐，
我们再来读一读这两句话。
春天来了 ！我们看到了她，我
们听到了她，我们闻到了她，我们
触到了她。
·
· ·
· （课后第二题）
↗·2找春天
你还从课文的哪些句子看
出春天来了？2找春天
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾
巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里
叫，在桃花、杏花枝头笑……2找春天
在柳枝上荡秋千2找春天
在风筝尾巴上摇哇摇2找春天
在喜鹊、杜鹃嘴里叫2找春天
在桃花、杏花枝头笑
“笑”你认为
是什么意思？
开花2找春天
春天只在这些地方吗？试着用“她在
……”的句式说一说。 （课后选做题）
她在 ，在
；她在 ，在
……2找春天
在山林里（ ）爬树2找春天
在小溪中（ ）洗澡2找春天
在细雨中（ ）跳舞2找春天
在梨花上（ ）睡觉2找春天2找春天
读春天
春天的毛毛雨
洗得小树发亮
一些新芽，像鸟嘴
啄得小树发痒
泥土里拱出两片新叶
说是浅绿，更是鹅黄
像两只闪闪烁烁的眼睛
望着新鲜的世界痴痴畅想
捡起一粒石子，抛出去
会变成一只蝴蝶展翅飞翔
掀开一页书，贴耳倾听
能听到每个字儿都变成蜜蜂歌唱
一只只蝌蚪游在池塘
像美人的雀斑一样漂亮
夏天来了，定有一片蛙鸣
在房前屋后低吟浅唱
初春（节选）2找春天
说春天
结合生活实践，说一说你看到
的春天是什么样子的，你在春天里
有什么发现。
我看到的春天是 ，
我发现 ……2找春天
画春天
你眼中的春天是什么样的？用彩笔画出
你眼中美丽的春天吧！2找春天2找春天
学唱歌曲《春天在哪里》。
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唱春天2找春天
去找春天
春天遮遮掩掩，躲躲藏藏
找
春
天
春天的
样子
小草 眉毛
野花 眼睛
看到 听到
闻到 触到
嫩芽 音符
叮咚声 琴声
找到春天
生机盎然
无处不在
结构梳理2找春天
本文描绘了“我们”去寻找 的经
过，展现了春天的 ，写出了小朋友寻
找春天的 心情，抒发了作者对大自然
的 之情。
春天
美丽景色
喜悦
喜爱
主题概括2找春天
拓展延伸
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——（宋）朱熹《春日》2找春天
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——（唐）韩愈《早春呈水部张十八员外》2找春天
小草探出头 春天的眼睛
树木吐嫩芽 春天的眉毛
早开的野花 春天的琴声
解冻的小溪 春天的音符
一、连一连。
课堂演练2找春天
A.疑问 B.感叹 C.肯定
小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
A二、我们该用哪种语气读这些句子？（ ）2找春天
三、课下搜集一些描写春天的诗歌或美文，
读一读，感受春天的美！
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