部编版四年级语文下册口语交际：说新闻教案.doc

谈话导入 莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就 像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友，让 我们获得快乐，让我们变得聪慧。说说你最 喜欢看什么书。明确要求 我们生活在现代社会里，时时处处都能感 受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解 新闻？ 听广播、看电视、读报纸、上网……这些 方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内 和国外的新闻，拉近了世界与我们的距离。口语交际：说新闻 在你最近了解的新闻中，选一则感兴 趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把 新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后， 还可以说说自己对这则新闻的看法。 准确传达信息　 清楚、连贯地讲述说新闻的时候你认为要注意些什么？ 大方自然　 声音洪亮 　吐字清晰　 有感染力　 姿势　 语速　 表情规范语言  C919国产大型客机预计于2021年交付使用。  北京获得了2022年冬奥会的举办权。  我国预计在2020年发射火星探测卫星。  本市将新增一座儿童游乐园。小组模拟 现在让我们都来试一试，把搜集到的新 闻材料试着用三言两语叙述出来，努力做到 语言精练，可以说说自己对这则新闻的看法， 也可以就自己感兴趣的问题提问。 请一组同学，分别作为新闻发言人和记 者，老师当主持人，其他同学当嘉宾。 小型新闻发布会主持人：明天就是中华人民共和国成立70周 年的纪念日。现在由我主持有关这个纪念日 的“小型新闻发布会”，新闻发言人是✕✕✕ ，与会记者是✕✕✕。首先有请新闻发言人✕ ✕✕发布新闻。 模拟2019年国庆庆典前夕的新闻 发布会现场，情境如下：新闻发言人：欢迎大家出席今天的新闻发布会。 2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年 纪念日，我们国家将举行一系列庆祝活动。 主持人：下面请现场记者提问。记者：今年国庆阅兵的规模会不会比往年更 大？是否能够看到一些先进的武器装备？ 新闻发言人：今年国庆阅兵的规模总体上会 比往年阅兵的规模要大一些，还会有部分先 进武器装备首次亮相。记者：请问这次国庆阅兵的目的和意义是什么？ 新闻发言人：这次阅兵彰显我国国威、军威，激 发全国人民的爱国热情，体现国庆庆典特色，展 现新时代强军风采，动员和激励全国各族人民为 实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。评价小型新闻发布会 主持人：我们的“小型新闻发布会”到 此结束。感谢新闻发言人✕✕✕，感谢到 场记者✕✕✕。请大家对我们这一组的表 现进行评价。人人参与，分组交际  将学生搜集到的新闻按时政、体育、教育、 娱乐和其他类新闻进行分组。  每组推选出一名主持人。  小组内交流各自搜集到的新闻，选出大家 比较感兴趣的两则，请搜集者当本组新闻 发言人，其他人扮演记者。 召开小组的“小型新闻发布会”。  小组内评选出“最佳新闻发言人”“最佳 新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。 通过参加今天的“小型新闻发布 会”，你有什么收获呢？ 我们生活在新闻之中，新闻是观察社会、 走进社会的一个窗口。作为新世纪的建设者， 我们从小就要学会有意识地关心国内外大事， 要努力做到“家事国事天下事，事事关心”， 不做闭目塞听的“书呆子”，养成收看、收听新闻的习惯。同时，我们还要 通过各种渠道锻炼自己的口才，增加自己的胆 识。我们以后还会经常召开这样的“小型新闻 发布会”，希望更多的同学能通过这种活动锻 炼自己，提高自己。