活动一 生活中的酸甜苦辣
(点击图片播放动画:分享成长经历)
你从采访中受到了什么启发?听了大人们成
长中的故事,你有什么感受? 活动二 感受挫折与失败
(点击图片播放动画:生活中的苦滋味)
你遇到过什么挫折和失败?当时的心情怎样?
失败给我们带来了什么? (点击图片播放动画:爱迪生的故事)
面对失败我们应该怎样对待?
活动二 感受挫折与失败 分析失败的原因,寻找反败为胜的方法。
我所经历的一次挫
折或失败
造成挫折或失败的
原因
从挫折或失败中得
到的启示和教训
面对生活中的挫折或失败,要以冷静的态度对挫
折或失败进行反思;学会从挫折或失败中汲取教训,
积累经验,这样才能从挫折或失败中有所收获,挫折
或失败也才能真正变为财富。研讨“失败是成功之母”
的含义。
活动二 感受挫折与失败 活动三 小小辩论会
(点击图片播放动画:梅花香自苦寒来)
艰苦的生活环境对孩子成长好还是不好?
生活中的不幸是无法改变的,小时候受点苦,有
利于自己的成长,应把磨难看成锻炼自己的机会。温
室里的花朵经不起风霜,只有在风雨中吹打出的小树
苗才能长成参天大树 活动一 故事与思考
这个故事给了我们什么启发?面对逆
境,我们应该采取什么态度?
(点击图片播放动画:贝多芬的故事)
面对困难和挫折,我们要敢于面对,勇于拼搏,
这样才能取得成功。 活动二 磨炼毅力,从小事做起
测测你的意志力
当遇到下面的情况,你通常会怎么对待?
¤锻炼身体,炼了一半,感到很累,我会……
¤自己想做成一件事,可是总是做不好,我会……
¤每次定了计划或作出承诺,我会……
¤学习中遇到难题,我会…… 活动二 磨炼毅力,从小事做起
一个秘诀
开学的第一天,古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置
了一项任务:每天甩胳膊300下。
学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?过了
一个月,苏格拉底询问大家坚持的情况,班上90%的同学骄
傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持
下来的学生只剩下80%。
一年过后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,
只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大
哲学家的柏拉图。
自己怎样从坚持做一件小事开始培养
自己的毅力。活动二 磨炼毅力,从小事做起
设想一下,要完成自己的这份计划会遇到哪
些困难,并提出自己的想法和大家一起探讨解决
的办法。
找一句格言作为自己的座右铭激励自己。