人教版 数学 六年级 下册
练习一
情境导入
课堂小结
课后作业
负 数
课堂练习
1
1
具有相反意义的量可以分别用
正数
和
负数
来
表示。
情境导
入
地上为正,地下为负。
0
上为正,
0
下为负。
存入为正,支出为负。
返回
正 数
负 数
写法
读法
数字前写“
+
”或不
写
有“+”
读作“正几”,
无“+”直接读
数字前写“
-
”
读作“负几”
10
或
+
10
十
或
正
十
-
20
负
二十
返回
-30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
越往右数越大,越往左数越小。
<
0
既不是正数,也不是负数。
正数>
0
,负数<
0
。
正数>
负数
返回
填一填。
正五写作( )
+3.7
读作
( )
负三万四千写作( )
-
读作(
)
正十分之一写作( )
-10%
读作( )
零下
12
℃写作( )
-2m
读作( )
+5
负九分之二
-34000
正三点七
+
负百分之十
-12
℃
负二米
先确定符号,再读写。
课堂练习
返回
(
1
)
如果规定向东为正,那么向东走
5
m
记
作
m
,向
西走
8m
记作
m
。
(
2
)
如果河水的警戒水位记为
0
m
,正数表示水面
高于警戒水位,
那么
汛期水位高于警戒水位
1.5m
,记作
m
,
旱季水
位低于
警戒水位
3m
,记
作
m
。
﹢
5
﹣8
﹢
1.5
﹣3
用正负数写出横线上的数。
用
正数和
负数
可以表示具有相反意义的
量。
返回
一
种袋装食品标准净重为
200g
,质监
工作人员为了了解该种
食品每袋的净重与标准的误差,
把食品
净重
205g
记作+
5g
,那么食品净重
197g
就记为
g
。
﹣3
比
标准净重
多
为正。
197
<
200
,比标准净重少,应为负。
返回
与
北京时间相比,东京时间早
1
小时,记为﹢
1
时
;以
北京时间为
标准
,表示出其他时区的时间。
北京
悉尼
莫斯科
记为:( )
记为:-
5
时
+
2
时
返回
如果
把一个人先向东走
5m
记作﹢
5m
,那么
这个人又走了
﹣4m
是什么意思?这时他距离出发点
有多
远?在数轴上表示出来
。
东
出发点
说明向东为正,那么向西就为负。
表示向西走了
4m
。
此时距离出发点
1m
。
返回
在数线上描出下列各点。
-3.5
1.5
+
0
-2
5
-
0
的左边为负数,右边为正数。
先确定是正数还是负数,再确定数在直线上的位置。
返回
某
商店
1
月份营业额为
100
万元,
2
月份营业额为
130
万
元,比
1
月份增长( )
%
。
3
月份营业额为
90
万元,比
1
月份
减少(
)
%
,称为负增长,也
可记
为增长
﹣10%
。
4
月份
营业额
为
95
万元,比
1
月份增长( )
%
。
5
月份营业额为
100
万元
,与
1
月份持平,增长率为( )
%
。也
称为零增长。
30
求一个数
A
比另一个数
B
多
百分之几,列式为
(
A-B
)
÷B×100
%
标准量
=
(
130-100
)
÷100×100%=30
%
。
返回
某
商店
1
月份营业额为
100
万元,
2
月份营业额为
130
万
元,比
1
月份增长( )
%
。
3
月份营业额为
90
万元,比
1
月份
减少(
)
%
,称为负增长,也
可记
为增长
﹣10%
。
4
月份
营业额
为
95
万元,比
1
月份增长( )
%
。
5
月份营业额
为
100
万元
,与
1
月份持平,增长率为( )
%
。也
称为零增长。
30
求一个数
A
比另一个数
B
少百分之几,列式为
(
B-A
)
÷B×100
%
标准量
10
=
(
100-90
)
÷100×100%=10
%
。
返回
某
商店
1
月份营业额为
100
万元,
2
月份营业额为
130
万
元,比
1
月份增长( )
%
。
3
月份营业额为
90
万元,比
1
月份
减少(
)
%
,称为负增长,也
可记
为增长
﹣10%
。
4
月份
营业额
为
95
万元,比
1
月份增长( )
%
。
5
月份营业额为
100
万元
,与
1
月份持平,增长率为( )
%
。也
称为零增长。
30
求一个数
A
比另一个数
B
多百分之几
,列式为
(
A-B
)
÷A×100%
标准量
10
95
<
100
,所以是负增长。
-5
前面的“
-
”不能少。
=
(
100-95
)
÷100×100%=5
%
。
返回
某
商店
1
月份营业额为
100
万元,
2
月份营业额为
130
万
元,比
1
月份增长( )
%
。
3
月份营业额为
90
万元,比
1
月份
减少(
)
%
,称为负增长,也
可记
为增长
﹣10%
。
4
月份
营业额
为
95
万元,比
1
月份增长( )
%
。
5
月份营业额为
100
万元
,与
1
月份持平,增长率为( )
%
,也
称为零增长。
30
求一个数
A
比另一个数
B
多百分之几
,列式为
(
A-B
)
÷A×100%
标准量
10
-5
即相等,不多不少。
0
=
(
100-100
)
÷100×100%=0%
返回
1
、具有
相反意义的量
可用
正数
和
负数
来表示。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
2
、正负数的书写在于数字前面的符号,有“
-
”则为
负数
, 反之
则为
正数
。
3
、正数有“
+
”读作“
正几
”,无“
+
”直接读
,负数
读作“负几”。
4
、在直线上表示数
。
0
的左边是负数,右边是
正数
。
课本:
第
6
页第
2
、
4
、
6
题
返回
课后作业
16