部编版四年级下册第七单元习作范文1：我的“自画像”课件.ppt

我的“自画像” 我叫王嘉辉 , 我的长相很特别 , 可以用“大”字来概括。大脸庞，大脑门 , 显得我很大气；大眉大眼 , 显得我很精神；大手大脚 , 显得我很有力量。我为自己的长相挺得意的。 我特别爱玩。只要写了完了作业 , 我就喜欢把时间花在玩上。 和小朋友一起捉迷藏 , 想出点子藏到不引人注意的地方 , 又开动脑筋 , 去寻找别人躲藏点。玩“老鹰捉小鸡” , 我们左躲右闪 , 左蹦右跳 , 十分开心！我还常和小伙伴们下象棋、打扑克、下围棋、玩五子棋。 虽然技艺有上有下 , 结果有输有赢 , 我心里是愉快的！ 抓住“大”写外貌，特点鲜明。 用多个事例把“我”爱玩的特点写得很突出。 我是个书迷。 因为我一有时间就去看书，一发现同学们有新书我就借来看。 有一次，我找同学借一本书，一下课我就拿来年，看得太入迷，上课铃响了都不知道，直到老师拍了一下我的桌子，我才知道已经上课了。 我的缺点是胆子小。 上课时不敢举手发言，也不敢问老师我不会的题。老师提问时，我总是会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我 …… 有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。 运用典型事例，介绍“我”喜欢看书的特点。 先概括写“我”胆子小的特点，又用上课不敢发言表现这一特点，把胆子小的特点写得很具体。 长得大气 , 特别爱玩 , 喜欢读书，胆子小 —— 这就是我，您了解我了吧！ 结尾总结全文，使文章中心突出，结构完整。 点评： 文章分四段介绍了“我”长得大气、爱玩、喜欢读书、胆子小的特点，思路清晰，内容全面。并能用体现特点的典型事例把特点写得突出具体。结尾总结全文，又使文章结构很完整，中心很明确。