新人教版小学四年级下册数学《4.1 小数的意义》课件ppt.pptx

人教版 数学 四年级 下册 小数的意义 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数的意义和性质 课堂练习 4 1 在进行测量和计算时 , 往往不能正好得到整数的结果 , 这时也常用 小数来表示。 用米作单位 , 不 够 1 m 怎么办？ 返回 情境导 入 把 1m 平均分成 10 份。 1 dm （ ）dm （ ）dm 0.1 m （ ） m （ ） m （ ） m m （ ） m 3 0.3 3 份就是 3 分米 3 份有 3 个 米 = = = = 7 0.7 = = 分母是 10 的分数可以用一位小数来表示 , 它的计数单位是十分之一。 探究新知 返回 把 1m 平均分成 100 份。 0.01 m （ ） m m （ ） m （ ） m （ ） m 4cm 有 4 个 米 0.04 0.08 = = = 分母是 100 的分数可以用 两位小数 来表示 , 它的计数单位是 百分之一 。 返回 把 1m 平均分成 1000 份。 0.001 m m （ ） m （ ） m （ ） m （ ） m 6mm 有 6 个 米 0.006 = 0.013 = 分母是 1000 的分数可以用 三位小数 来表示 , 它的计数单位是 千分之一 。 返回 小数类别 意义表示 分数表示 小数位数 计数单位 两位小数 一 位小数 三 位小数 把单位 1 平均 分成 10 份，表示其中 的一份或几份 把单位 1 平均 分成 100 份，表示其中的一份或几份 把单位 1 平均 分成 1000 份，表示其中的一份或几份 可以用分母是 10 的分数表示 可以用分母是 100 的分数表示 可以用分母是 1000 的分数表示 有 一 位小数 有 两 位小数 有 三 位小数 十 分之一 百 分之一 千 分之一 返回 1dm=0.1m 1cm=0.01m 1dm=10cm 0.1m 里面有 10 个 0.01m ， 即 0.1 与 0.01 之间的进率是 十 。 1cm=0.01m 1mm=0.001m 1cm=10mm 0.01m 里面有 10 个 0.001m ， 即 0.01 与 0.001 之间的进率是 十 。 小数每相邻两个计数单位之间的进率是 十 ，与整数相同。 返回 填一填。 分数： 小数： 0.6 10 6 10 7 0.7 100 32 0.32 课堂练习 返回 填空。 小数 0.3 用来表示十分之几、百分之几、千分之几 …… 的数叫 ( ) 。 3 个 用小数表示 ( ) 。 10 1 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一等，分别写作（ ）。 0.1 、 0.01 、 0.001 返回 2021/1/12 10 在方框里填上适当的小数。 0 . 2 0 . 8 1.3 2.1 2.9 返回 分数 ：（ ）米 （ ）米 （ ）米 小数：（ ）米 （ ）米 （ ）米 幼儿身高 8 分米 桌子高 85 厘米 小蚂蚁身长 4 毫米 0.8 0.85 0.004 返回 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 小数的意义 : 把 单位 1 平均 分成 10 份、 100 份、 1000 份 …… 这样的一份或几份可以用分母是 10 、 100 、 1000…… 的分数来表示 , 也可以用小数表示。 14 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 小数 的计数单位是 十分之一 、 百分之一 、 千分之一 …… 分别写作 0 、 1 、 0.01 、 0.001 …… 每 相邻 两个计数单位间 的进 率 是 10 。 15 课本： 第 37 页第 1 题 返回 课后作业 16