我们都来讲笑话
语文 五年级 下册
笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。
交际内容
今天我陪妈妈去逛街,坐公交车时,可能是她吃多了,不停地打嗝,旁边的一个小孩子奶声奶气地说
:“
曲项向天歌。”
一则笑话
什么是笑话,笑话有什么特点
,
讲笑话有什么意义呢
?
笑话特点
交际指导
什么是笑话?
引人发笑的故事
就是笑话。
笑话
有什么特点?
笑话一般比较短小,通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式,所以才会引人发笑。
讲
笑话有什么意义呢?
优秀的笑话,含有极强的语言表达技巧和人类的高超智慧,不仅可以帮助我们排遣愁绪,开朗心智,还可以帮助我们学习更好地做人。
提炼方法
我们的笑话可以是从报纸、杂志上看到的,也可以是从别人那里听来的。笑话的内容要积极向上。
健康向上、新奇。
选择笑话
讲笑话时要注意什么呢
要
熟记
笑话的内容
。
尽量
表现出笑话中人物的神情
、语气
和动作
。
克服
口头禅、重复等不良的口语习惯
。
要
沉住气,自己不要笑
场。
范例
爸爸
:孩子,你知道南非有什么稀有动物吗
?
儿子
:有北极熊。
爸爸
:孩子。在非洲是找不到北极熊的。
儿子
:所以才说它是稀有动物啊!
说
要求:
1.
短小易懂,说话清楚。
2.
自己不笑,把人逗笑。
3.
健康有趣,配以动作。
听
要求:
1.
认真倾听。
2.
听懂内容。
1.
每个同学都要参与这项活动,先在小组里讲,看谁在小组里讲得最好。
2.
每个小组推选一位同学在班级里讲,说说推荐理由
。
活动一:讲一讲自己准备的笑话
活动二:讲笑话大赛
1.
被推荐的选手在小组里练讲,小组成员出谋划策。
2.
每个小组派代表参加讲笑话大赛,小组成员评价。
3.
评选出班级讲笑话高手和听笑话达人。