新人教版小学四年级下册数学《4.8 练习十》课件ppt.pptx

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人教版数学四年级下册练习十复习旧知课堂小结课后作业小数的意义和性质巩固练习 4 1 2.1 =2.10 =2.100 = 2.1000 小数的末尾添上 “ 0” 或者去掉 “ 0”, 小数的大小不变。复习旧知小数的性质返回 105.0900 根据“小数的基本性质，即去掉小数末尾的“ 0 ” ，小数大小不变” 化简小数。 =105.09 不改变数的大小 , 把 4.01 写成三位小数。 4.01 ＝两位小数 4.010 三位小数末尾添上 1 个 0 化简、改写小数返回 5.9 9 先比较小数的整数部分 , 整数部分大的数就大 ; 整数部分相同 , 再比较小数部分的十分位上的数 , 十分位上的数大的数就大 , 如果十分位上的数相同 , 就比较百分位 …… 6.1 1 5 ＜ 6 ＜ 4.9 5 3 4.9 5 2 3 ＞ 2 ＞小数的大小比较返回把相等的数连起来。 2.70 31.0100 72.060 0.0050 4.40 4.400 0.005 2.07 31.01 72.60 小数末尾的 0 去掉，小数的大小不变。小数的末尾添上 0 ，小数的大小不变。巩固练习返回比较十分位。比较整数部分。在○里填上“ >”“

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