新人教版小学四年级下册数学《4.12 练习十一》课件ppt.pptx

练习十一 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 人教版 数学 四年级 下册 小数的意义和性质 4 1 填一填，说一说小数点移动的变化规律。 1.9 扩大 10 倍是（ ） 1.9 扩大 100 倍是（ ） 1.9 扩大 1000 倍是（ ） 23.6 缩小到它的 （ ） 23.6 缩小到它的 （ ） 23.6 缩小到它的 （ ） 19 190 1900 2.36 0.236 0.0236 小数点向右移一位、两位、三位 小数点向左移一位、两位、三位 返回 复习旧知 小数点移动的变化规律 小数点 向右移动一位 相当于原数乘 10 ，小数 扩大到原数的 10 倍。 小数点 向右移动两位 相当于原数乘 100 ，小数 扩大到原数的 100 倍。 小数点 向右移动三位 相当于原数乘 1000 ，小数 扩大到原数的 1000 倍。 小数点 向左移动一位 小数点 向左移动两位 小数点 向左移动三位 相当于原数除以 10 ，小数缩小 到原数的 。 相当于原数除以 100 ，小数缩小 到原数的 。 相当于原数除以 1000 ，小数缩小 到原数的 。 返回 把下面的数去掉小数点后填空 0.7 去掉小数点 （ ），原数扩大了（ ）倍。 0.25 去掉小数点 （ ），原数扩大了（ ）倍。 0.006 去掉小数点 （ ），原数扩大了（ ）倍。 0.506 去掉小数点 （ ），原数扩大了（ ）倍。 2.4 去掉小数点 （ ），原数扩大了（ ）倍。 7 10 25 100 6 1000 506 1000 24 10 巩固练习 返回 把下面的小数点移到最高位数字左边后填空 36.8 小数点到最高位左边 （ ），缩小到原数（ ）。 0.368 5.41 小数点到最高位左边 （ ），缩小到原数（ ）。 7.095 小数点到最高位左边 （ ），缩小到原数（ ）。 128.6 小数点到最高位左边 （ ），缩小到原数（ ）。 0.541 0.7095 0.1286 返回 ×10 4.35 0.08 0.67 ×100 ×1000 ÷10 ÷100 ÷100 ×1000 ×10 ÷10 43.5 0.435 435 8 0.8 8 670 6.7 0.67 看谁算得又对又快。 返回 森林医生。 56.7×100 ＝ 567 56.7÷1000 ＝ 小数点向右移两位 20.6÷10 ＝ 小数点向左移三位 0. 567 小数点向左移一位 0.206 =5670 =0.0567 =2.06 返回 动物过河 =14.14 =100 =3.69 =314 =61.8 =781 =0.987 =0.04321 =740 =0.00001 返回 0.85×100 ＝ 85 （ kg ） 0.85×1000 ＝ 850 （ kg ） 答： 100 kg 小麦可以磨 85 kg 面粉， 1000 kg 小麦可以磨 850 kg 面粉。 100kg 小麦可以磨多少千克面粉？ 1000kg 呢？ 返回 我厂今年换装了 1000 只节能灯，每天可少用电 320 千瓦时。 1 只节能灯，一天可少用多少千瓦时？ 320÷1000=0.32 千瓦时 答： 1 只节能灯，一天可少用 0.32 千瓦时。 返回 成人每天大约需要 6g 食盐。 一个成人 100 天大约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？ 为了健康，不能摄入过量的食盐哦！ 100×6=600g=0.6kg 一年 365 天，估作 350 天， 600+600+600+300=2100g≈2kg 答： 100 天需要 600g ，合 0.6kg 。一年大约需要 2kg 食盐。 返回 方法一： 82 ÷ 100 ＝ 0.82 （件） 0.82 × 10000 ＝ 8200 （件） 方法二： 10000 ÷ 100 ＝ 100 82 × 100 ＝ 8200 （件） 答：达到一等品标准的大约有 8200 件。 这批产品一共有 1 万件，达到 一等品标准的大约有多少件？ 根据抽查这批产品每1 0 O件中达到一等品标准的有82件 。 返回 一种水果糖，每盒有 100 颗，每盒 10.8 元。 （ 1 ）这种水果糖每颗多少元？ （ 2 ）买 100 盒水果糖要多少钱？ （ 3 ）买 1000 颗水果糖要多少钱？合多少盒？ 10.8÷100=0.108 （元） 答：每颗 0.108 元。 10.8×100=1080 （元） 答： 100 盒要 1080 元。 1000÷100=10 （盒） 10.8×10=108 （元） 答：买 1000 颗即 10 盒，需 108 元。 返回 根据 26×14=364 ，直接写出下面算式的答案。 260×140= （ ） 2.6×14= （ ） 0.26×140= （ ） 0.026× （ ） =36.4 （ ） ×1.4=3.64 （ ） × （ ） =364 两数都乘 10 ，积乘 100 36400 第一个因数除以 10 36.4 ÷100 ×10 36.4 ÷1000 ÷10 ×100 1400 ÷10 ÷100 ÷10 2.6 2.6 140 ÷10 ×10 不变 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数 扩大或缩小 。在解决实际问题时要看清已知量是扩大还是缩小了，再确定用乘法或除法计算。 15 课本： 第 46 页第 4 、 5 题。 返回 课后作业 16